التصنيفات
مدرسة بيتي الثاني

.*عِبَارَاتُ تَشْجِيعِيَة ..تُنْشِأ طِالِبَة مِثَالِيَة*.


السلام عليكم ورحمه الله
::
تحدثنا من قبل عن تشجيع النفس بالنفس
ولكن …
اذا وجد التشجيع من قبل الاهل فلا مانع له
فهو غذاء الروح في فترة الامتحانات
::

::
فعلي الام ان تكون مصدر الطمأنينه والراحه
حتي تقتبس منها ابنتها او ابنها هذه الراحه
وتقلل من توتر الاعصاب والانفعال لديهم
فالطلاب عاده تتلف اعصابهم في الامتحانات
وهذا يؤثر عليهم كثيرا
::
حينها يكون دور القلب الحنون

في تهدئه الطالبه وامتصاص القلق والتوتر منهم
واقناع الطالبه ان التوتر لن يفيد شيئا
فهو لن يجعل الامتحان سهلا او صعبا
بل انه قد يؤثر عليها سلبيا بانها قد تنسي الاجابه
بسببه او تفوت منها بعض الاسئله في الورقه
كل هذه عواقب التوتر
فحينها تهدا الطالبه وتقتنع بمستواها
:::
اما من يقوم بالوعيد والتحذير للطالبات
قبل الامتحانات هذا يزيدهم توترا علي توترهم
بل يغرز الحقد والكره لمن كان اعلي منها
في المستوي العلمي
لانه كان سببا لما يفعله اهلها بها
::
فعلي الام انت تحبب صورة التفوق
في نظر الطالبه وانه شئ رائع منها عندما
تصل اليه ليس انه مجبر عليها انها تحاول
وتعافر من اجل التفوق
قد تكون قدراتها لعلميه لا تسمح لها بذلك ويعتبر
هذا لها تعجيز
:::
ولكن علي الام ان تعلم حدود قدرات ابنتها
حتي تحدد مستواها علي اساس هذه القدرات
وتشجعها ايضا علي اساسها
والا تحببها في شئ ليس لها طاقه به فتحس
ابنتها بالعجز وتصاب بالاحباط …
:::
ويجب علي الام ايضا توفير الراحه
والهدوء والاستقرار في البيت
لانه يساعد علي التركيز واستقرار
المعلمومه في الذهن ..
:::
واحيانا يحاول الطالب
ان يحفظ شيئا ومهما يحفظه لا يثبت
وكانه لم يحفظ شيئا …
قال رسولنا الكريم :
{استعين بيمنك علي حفظك }
فالكتابه تثبت المعلومه وتساعد
علي استقرارها ..
واخيرا اهم شئ الهدوء وعدم التسرع في
الاجابه لان التسرع يجعل الطالب
ينسي نقاط مهمه في الاجابه
:::
مودتي~

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.