التصنيفات
مدرسة بيتي الثاني

< إذاعـة مدرسيـ [ لقاء مع طالبة مجدة ]*[ تَرَآنِيمُـ فَجّرْ ][ * ] ـة صبـاحيّة > – تعليم

فقرات الاذاعة كالتالي:

المقدمة وقرآن كريم
حكمة اليوم
كلمة الصباح
لقاء مع طالبة
الخاتمة

القرآن الكريم :

أعوذ بالله من الشيطان الرجيم

بسم الله الرحمن الرحيم

اللَّهُ نُورُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ مَثَلُ نُورِهِ كَمِشْكَاةٍ فِيهَا مِصْبَاحٌ الْمِصْبَاحُ فِي زُجَاجَةٍ الزُّجَاجَةُ كَأَنَّهَا كَوْكَبٌ دُرِّيٌّ يُوقَدُ مِن شَجَرَةٍ مُّبَارَكَةٍ زَيْتُونِةٍ لَّا شَرْقِيَّةٍ وَلَا غَرْبِيَّةٍ يَكَادُ زَيْتُهَا يُضِيءُ وَلَوْ لَمْ تَمْسَسْهُ نَارٌ نُّورٌ عَلَى نُورٍ يَهْدِي اللَّهُ لِنُورِهِ مَن يَشَاءُ وَيَضْرِبُ اللَّهُ الْأَمْثَالَ لِلنَّاسِ وَاللَّهُ بِكُلِّ شَيْءٍ عَلِيمٌ{35}
فِي بُيُوتٍ أَذِنَ اللَّهُ أَن تُرْفَعَ وَيُذْكَرَ فِيهَا اسْمُهُ يُسَبِّحُ لَهُ فِيهَا بِالْغُدُوِّ وَالْآصَالِ{36}
رِجَالٌ لَّا تُلْهِيهِمْ تِجَارَةٌ وَلَا بَيْعٌ عَن ذِكْرِ اللَّهِ وَإِقَامِ الصَّلَاةِ وَإِيتَاء الزَّكَاةِ يَخَافُونَ يَوْماً تَتَقَلَّبُ فِيهِ الْقُلُوبُ وَالْأَبْصَارُ{37}
لِيَجْزِيَهُمُ اللَّهُ أَحْسَنَ مَا عَمِلُوا وَيَزِيدَهُم مِّن فَضْلِهِ وَاللَّهُ يَرْزُقُ مَن يَشَاءُ بِغَيْرِ حِسَابٍ{38}
وَالَّذِينَ كَفَرُوا أَعْمَالُهُمْ كَسَرَابٍ بِقِيعَةٍ يَحْسَبُهُ الظَّمْآنُ مَاء حَتَّى إِذَا جَاءهُ لَمْ يَجِدْهُ شَيْئاً وَوَجَدَ اللَّهَ عِندَهُ فَوَفَّاهُ حِسَابَهُ وَاللَّهُ سَرِيعُ الْحِسَابِ{39}
أَوْ كَظُلُمَاتٍ فِي بَحْرٍ لُّجِّيٍّ يَغْشَاهُ مَوْجٌ مِّن فَوْقِهِ مَوْجٌ مِّن فَوْقِهِ سَحَابٌ ظُلُمَاتٌ بَعْضُهَا فَوْقَ بَعْضٍ إِذَا أَخْرَجَ يَدَهُ لَمْ يَكَدْ يَرَاهَا وَمَن لَّمْ يَجْعَلِ اللَّهُ لَهُ نُوراً فَمَا لَهُ مِن نُّورٍ{40}
أَلَمْ تَرَ أَنَّ اللَّهَ يُسَبِّحُ لَهُ مَن فِي السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَالطَّيْرُ صَافَّاتٍ كُلٌّ قَدْ عَلِمَ صَلَاتَهُ وَتَسْبِيحَهُ وَاللَّهُ عَلِيمٌ بِمَا يَفْعَلُونَ{41}
وَلِلَّهِ مُلْكُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَإِلَى اللَّهِ الْمَصِيرُ{42}
أَلَمْ تَرَ أَنَّ اللَّهَ يُزْجِي سَحَاباً ثُمَّ يُؤَلِّفُ بَيْنَهُ ثُمَّ يَجْعَلُهُ رُكَاماً فَتَرَى الْوَدْقَ يَخْرُجُ مِنْ خِلَالِهِ وَيُنَزِّلُ مِنَ السَّمَاءِ مِن جِبَالٍ فِيهَا مِن بَرَدٍ فَيُصِيبُ بِهِ مَن يَشَاءُ وَيَصْرِفُهُ عَن مَّن يَشَاءُ يَكَادُ سَنَا بَرْقِهِ يَذْهَبُ بِالْأَبْصَارِ{43}
يُقَلِّبُ اللَّهُ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ إِنَّ فِي ذَلِكَ لَعِبْرَةً لِّأُوْلِي الْأَبْصَارِ{44}

سورة النور

الصوت

حكمة اليوم :

يقول الامام إبن القيم الجوزية
{ من علامة كمال العقل علو الهمة }

جميل أن يكون للإنسان طموح و أن يرتقي بنفسه حتى يصبح إنسان متفائل ورائع
وهذا الطموح ينبغى على الفرد أن يتعاهده حتى لا تتلاشى تلك الهمة العالية

المقدمة ( كلمة الصباح ) :

مقدمة للقاء :

طموحة تسعى للقمم … لا يثنيها تعب ولا نصب … ولا وعورة الطريق ولا شدة السفر … تمضي في الحياة في جد واجتهاد … فبارك الله فيها وبارك مسعاها …
إنها ابنتنا الغالية ][ تَرَآنِيمُـ فَجّرْ ][

تعريف بسيط عنك ( دراستك – اسم مدرستك لو أمكن … الخ من معلومات طالبة )

اسمي / مرام
عمري / 14 سنة
ادرس بالصف / الثالث اعدادي
اسم مدرستي / المتوسطة الأولى بالدمام
ولو اصف نفسي باختصار سأقول اني " طموحة لابعد الحدود " =) ~

تحصيلك في المدرسة والمواد المتفوقة فيها

متفوقة في جميع المواد / تحصيلي هو 100 %

رأيك في مدرستك سلبيات وايجابيات
ما رأيك بأسلوب الاعطاء ( للدروس ) في مدارسنا ؟

للأسف أغلب المدارس تعتمد على الأساليب التقليدية
في التدريس وهي شرح الكتاب " بل وقراءته احياناً ..
ونحن بدورنا كطالبات نحاول قدر الأمكان في التغيير من طريقة الشرح القديمة ونشعل الحماس بالحصة

وماذا تطلبين من الجهات المختصة عمله لتطويرها ؟

أولاً تطوير المناهج التي أكل عليه الدهر وشرب ..
ثانياً استخدام اساليب اكثر حداثة " مثلاً السبورة الذكية "
ثالثاً التعاون مع الجميع في الفصل لانتاج حصة نموذجية يومياً ..

ولو تكلمت عن هذه النقطة لما انتهيت ، لذلك سأكتفي بهذه النقاط الرئيسية من وجهة نظري ..

كيف تنظمين وقتك ؟

تنظيم الوقت امر مهم جداً وهو الاساس الذي يعتمد عليه النجاح والتفوق ..

تبدأ مذاكرتي مباشرةً بعد العودة من المدرسة ..
أبدأ بحل واجباتي بعد العشاء تقريباً أو قبله ..
أراجع دروسي في الفجر ، فهو أفضل الأوقات للمراجعة وليس للدراسة !!

هل تحضرين وتجهزين المادة قبل اعطائها من قبل المعلمة ؟ وماذا أفادك هذا لو جوابك الإيجاب ؟

بالطبع وهذا من الاساسيات بالنسبة لي ..
الكثير ، وانا انصح جميع الطالبات فقط بـ قراءة الدرس الجديد ، لربما يسهل الفهم و تتشجع الطالبات لحصة ..
ايضاً اثبات نفسي انني طالبة مجدة واهتم بالدروس جميعها وليس فقط مراجعة الدرس السابق ..

نصيحة تقدميها للطالبات

التفوق ليس بالأمر المستحيل ، انما يختلف صعوبته
وسهولته على حسب همتك وعزيمتك ..
فانطلقي من الآن إلى النجااااااااح !!

زاوية حرة لك قولي فيها ما ترغبين

عندما تقولين " سأنجح " فأنتِ نجحتي بنسبة 51 % !!!
فالرسائل الإيجابية ايضاً من الاساسيات ..
لم يبق سوى 49 % توكلي على الله وابدئي مذاكرتكِ واجتهادك
وهذا ليس بالأمر الصعب أبداً

الخاتمة : ( حديث شريف صحيح )

خذوا من العمل ما تطيقون فإن الله لا يمل حتى تملوا ‌.‌

وأترك لكن المايك لتحاورن ابنتنا المبدعة ترانيم فجر

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.