وروى عنه حروفاً من القرآن أبو عمرو بن العلاء ، والخليل بن أحمد ، وحمزة الزيات
..* خلق آدم عليه السلام
قال الله تعالى:
في هذه الايات الكريمات دلالات على خلق ادم عليه السلام ولقد خلق عليه السلام
من قبضة قبضت من الأرض مشتركة ولهذا جاء الناس فيهم السهل
، الحزن ، الأخضر ، الأحمر ، الأصفر ، الطيب والخبيث
وهذه القبضة مزجت بماء فأصبحت طيناً وترك دهراً حتي يُبس فأصبح صلصال
قال تعالى (خَلَقَ الاِْنسَانَ مِن صَلْصَال كَالْفَخَّارِ) الرحمن 14
خلق الله آدم من طين لازب ، ما حمأ مسنون ،قالوا : من فخار،
والطين اللازب،هو :الطينة اللزجة كالغراء ، فلما خلقه الله تركه أربعين يوماً طيناً ،
تدخل الرياح من فمه وتخرج من دبره .
قال الله تعالى:{إِذْ قَالَ رَبُّكَ لِلْمَلَائِكَةِ إِنِّي خَالِقٌ بَشَراً مِن طِينٍ{71}
فَإِذَا سَوَّيْتُهُ وَنَفَخْتُ فِيهِ مِن رُّوحِي فَقَعُوا لَهُ سَاجِدِينَ{72} فَسَجَدَ الْمَلَائِكَةُ كُلُّهُمْ أَجْمَعُونَ} ص
نفخ الله جل وعلا من روحه في جسد أبينا آدم
وكان هذا أولي المعطيات الربانية والمنح الآلهية لأبينا آدم عليه السلام
هنا امر من الله عز وجل لـ الملائكة بالسجود وكان من الحاضرين عند الأمر إبليس فامتنع عن السجود
قال الله عز و جل :{إِلَّا إِبْلِيسَ اسْتَكْبَرَ وَكَانَ مِنْ الْكَافِرِينَ} البقرة 34
..* قصة خلق آدم عليه السلام وتعليمه جميع الأسماء
قال الله تعالى للملائكة :
إني جاعل في الأرض قومًا يخلف بعضهم
بعضًا لعمارتها. فقالت الملائكة :
يا ربَّنا علِّمْنا وأَرْشِدْنا ما الحكمة في خلق هؤلاء مع أنَّ من شأنهم الإفساد في الأرض وإراقة الدماء ظلماً وعدوانًا
ونحن طوع أمرك, ننزِّهك التنزيه اللائق بحمدك وجلالك، ونمجِّدك بكل صفات الكمال والجلال؟
قال الله لهم: إني أعلم ما لا تعلمون من الحكمة البالغة في خلقهم.
وبيانًا لفضل آدم عليه السلام علَّمه الله أسماء الأشياء كلها,ثم عرض مسمياتها على الملائكة قائلاً لهم:
أخبروني بأسماء هؤلاء الموجودات,إن كنتم صادقين
قالت الملائكة: ننزِّهك يا ربَّنا, ليس لنا علم إلا ما علَّمتنا إياه.
إنك أنت وحدك العليم بشئون خلقك, الحكيم في تدبيرك.
قال الله: يا آدم أخبرهم بأسماء هذه الأشياء التي عجَزوا عن معرفتها.
فلما أخبرهم آدم بها, قال الله للملائكة:لقد أخبرتكم أني أعلم ما خفي عنكم في السموات والأرض,
وأعلم ما تظهرونه وما تخفونه. قال الله تعالى: (وَإِذْ قُلْنَا لِلْمَلائِكَةِ اسْجُدُوا لِآدَمَ) 34 البقرة
ولنا أن نتساءل ، لماذا أمر الله الملائكة بالسجود لآدم ؟
أولاً: يمتحنهم لطاعة هل يطيعونه أم لا ؟
ثانياً: يرى من يعصي منهم .
ثالثاً:يرى الناس فضل آدم ،عليه السلام،
فقاموا فسجدوا جميعاً إلا إبليس تكبر ، ولماذا تكبر ؟
قال ابن عباس :كان إبليس أعلم الملائكة لكن ما نفعه علمه ، بل زهى وتكبر وافتخر.
وقال في بعض الروايات – أوردها ابن كثير وغيره – :
كان إبليس ملك السماء الدنيا ، هو مسؤول عن السماء الدنيا ،
فأبى إن يسجد لما قال الله للملائكة اسجدوا ،واعترض وهو يقول لرب العزة الذي خلق السماوات والأرض ،
ويعلم ما تحت الثرى :خلقتني من نار وخلقته من طين ،أأسجد وأنا اشرف العناصر،عنصري من نار وعنصره من طين ؟
هذه الكلمة هي بداية الخذلان وبداية اللعنة وبداية الحرمان ، اعتراضه هو الكبر
قال تعالى (وَإِذْ قُلْنَا لِلْمَلائِكَةِ اسْجُدُوا لِآدَمَ فَسَجَدُوا إِلَّا إِبْلِيسَ أَبَى) البقرة: من الآية 34
هذه اشد المفتريات ، وما كفى في اللفظ أن يقول :أبى ، بل قال: واستكبر
الكبر هذا هو شعار إبليس ، نعوذ بالله .
فهل هذا السجود الذي أمر الله به الملائكة لآدم السجود على الأرض مثل ما نسجد للصلاة ؟
لأهل العلم رأيان أو قولان :
يقول الأول :معناه :الإنحناء والخضوع ،وهو:أن يهدهد رأسه وأن يخضع .
والقول الثاني :معناه:أن يسجد للأرض فالسجود لله ، ولكن تكريماً لآدم ، وإجابة لأمر الله سبحانه وتعالى .
والرأي الثاني هو الصحيح ، وكان في شرع من قبلنا السجود للإكرام ،
قال ، سبحانه وتعالى ، في قصة يوسف :قال تعالى {وَرَفَعَ أَبَوَيْهِ عَلَى الْعَرْشِ وَخَرُّوا لَهُ سُجَّداً} يوسف: من الآية 100
أما عندنا في شريعتنا فلا يسجد إلا لله ، ولا يسجد لعظيم مهما كان ، ولا ينحني له ،فان الإنحناء محرم.
انا خلاص تعبت من جد كل مره اقول بحفظ برجع لورا مش قادرة اثبت نفسي اروح دار تحفيظ بس غير ممكن عندنا وش اسوي .. من تساعدني لاني بدي ن جد احفظ و بدي اتووووب يا رب تقبلي و اشرح صدري للقران
جزاكن الله اخواتي مين تساعدني
الدرس الثالث:
ما هو التنوين، وما هي النون الساكنة ؟
التنوين: هو نون ساكنة تلحق آخر –الاسم- تظهر في اللفظ والوصل وتسقط في الخط والوقف.
مثــــــــال التنوين: عزيزٌ/ نقرأها: عزيزن، عليمٍ/ نقرأها: عليمن، حكيماً/ نقرأها : حكيمن
* القسم الأول: الإظهار *
الإظهار لغةً: الإيضاح و البيان.
أي: تخرج النون الساكنة والتنوين وحروف الإظهار واضحة، بينة، وتقرأ كما هي بدون أي زيادة لها
وتسمى هذه الحروف: الحروف الحلقية، لأنها تخرج من الحلق
فسمي الإظهار: إظهار حلقي.
الأمثلة:
نون ساكنة أو تنوين مع (أ)
يَنْئَوْن – عَذَابٌ ألِيمٌ
نون ساكنة أو تنوين مع (هـ)
يَنْهَوْنَ – قومٍ هاد
نون ساكنة أو تنوين مع (ع )
أَنعَمْتَ – سواءٌ عليهم
نون ساكنة أو تنوين مع (ح)
وَانْحَرْ – عليمٌ حكيم
نون ساكنة أو تنوين مع (غ)
فَسَيُنْغِضُونَ – إلهٌ غير الله
نون ساكنة أو تنوين مع (خ)
وَالمُنخنِقَةُ – عليمٌ خبير
_________________________
مثال النون من كلمة ومن كلمتين مع هذه الأحرف:
ينأون -من آمن- منهم- من هاد – أنعمت – من عمل – ينحتون -من حاد-
المنخنقة – من خزي
مثال التنوين مع هذه الأحرف:
كلٌ آمن- جرفٍ هار – حقيقٌ علي – عليمٌ حكيم -قولاً غير – يومئذٍ خاشعة
والعلة في إظهار النون والتنوين عند هذه الأحرف:
بعد المخرج ، أي بعد مخرج النون والتنوين عن مخرج حروف الحلق ، فالنون والتنوين من طرف اللسان والحروف الستة من الحلق
فيديو تطبيقي:
رابط مباشر:
(2)
رابط مباشر:
في أول زيارة من إبراهيم لإسماعيل ، كان قد بلغ إسماعيل مبلغ الصبيان ودرج على الأرض ،
قد تخللت مسلك الروح مني *** ولذا سمي الخليل خليلا
فأراد الله أن يخلص قلب إبراهيم من هذا الحب ، ومن هذا الابن له سبحانه وتعالى لأنه خليل الرحمن .
صدق رسولنا الحبيب ~وَمَا يَنطِقُ عَنِ الْهَوَى. إِنْ هُوَ إِلاَّ وَحْيٌ يُوحَى ~ سورة النجم آية 3-4
إذ قال:
( أشد الناس بلاء الأنبياء ! ثم الأمثل فالأمثل فالأمثل ، يبتلى الرجل على حسب دينه ، فإن كان دينه صلباً اشتد بلاؤه ،
وإن كان في دينه رقة ابتلاه الله على حسب دينه ، فما يبرح البلاء بالعبد حتى يمشي على الأرض وما عليه خطيئة )
المصدر: السلسلة الصحيحة – الصفحة أو الرقم: 143 خلاصة حكم المحدث: إسناده جيد
لنجعل البلية عطية، والمحنة منحة
هنيئاً لأهل المصائب صبرهم ورضاهم عن الآخذ، المعطي، القابض، الباسط، لا يسأل عما يفعل وهم يسألون .
ولن تهدأ أعصابك وتسكن بلابل نفسك، وتذهب وساوس صدرك حتى تؤمني بالقضاء والقدر،
فلاتجزعي وتسخطي وتقارني نفسك بالآخرين ممن هم أعلى منكِ في الصحة والرزق والأمان ووضع القبول في الأرض
إن البعض يزيد المصيبة ألمًا بتسخطه وجزعه، وحزنه ونكده، ويخسر دينه ودنياه،
كما قال صلى الله عليه وسلم ~ إنما الصبر عند الصدمة الأولى ~ . صحيح البُخاري
وإن الرضا يوجب طمأنينة القلب، وسكونه وثباته عند الأزمات، كما قال صلى الله عليه وسلم:
(عجباً لأمر المؤمن . إن أمره كله خير . وليس ذاك لأحد إلا للمؤمن .
إن أصابته سراء شكر . فكان خيراً له .وإن أصابته ضراء صبر . فكان خيراً له) صحيح مُسلم
فلما وصل إبراهيم عليه السلام إلى مكة رأى فيما يرى النائم قائلاً يقول له : اذبح ابنك ,
فتعوذ بالله من الشيطان وتوضأ وصلى.
فرأى الرؤيا مرتين . فعلم إنها رؤيا حق .
ولذلك قال الإمام البخاري رحمه الله تعالى : (باب) رؤيا الأنبياء حق .
فقال إبراهيم لإسماعيل :{ إِنِّي أَرَى فِي الْمَنَامِ أَنِّي أَذْبَحُكَ} الصافات: 102
ويا لها من مصيبة ! ويا لها من مسألة شاقة على الأنفس !
مثلي في نفسكِ أخية أن تؤمري أن تذبحي بيدكِ وسكينك أحب أبنائكِ إليك .
ما هو شعورك ؟ وما هي عواطفك ؟
ففي وقت الأزمات يظهر المُؤمن الصــــادق من المُؤمن الكــــــاذب,, فاثبتي واصبري واحتسبي حين نزول البلاء
وتذكري أن الله إذا أحب عبداً ابتلاه
(إذا أراد الله بعبده الخير ؛ عجل له العقوبة في الدنيا ،
وإذا أراد الله بعبده الشر ؛ أمسك عنه بذنبه ، حتى يوافيه به يوم القيامة)
الراوي: أنس بن مالك المحدث:الألباني – المصدر: تخريج مشكاة المصابيح – الصفحة أو الرقم: 1509
خلاصة حكم المحدث: إسناده حسن
قال إسماعيل في هدوء صبر وإيقان: {يَاأَبَتِ افْعَلْ مَا تُؤْمَرُ سَتَجِدُنِي إِنْ شَاءَ اللَّهُ مِنَ الصَّابِرِينَ } الصافات : 102
قال أهل التفسير : خاطبه بالأبوة في مقام الحنان حتى وهو يعتدي على روحه بأمر الله عز وجل .
{سَتَجِدُنِي إِنْ شَاءَ اللَّهُ مِنَ الصَّابِرِينَ} الصافات: 120
وقالوا: ما أحسن هذا الاعتراض . لم يقل : ستجدني من الصابرين ، وإنما قال: (إِنْ شَاءَ اللَّهُ) الصافات:102.
فصبري بالله واتكالي على الله .
أسلم إبراهيم نفسه إلى الواحد الأحد ، وأسلم إسماعيل نفسه إلى الله سبحانه وتعالى
قال أهل العلم : ولم يقل :أجلسه وأقعده ، إنما (وَتَلَّهُ) الصافات:103 بقوة ليرى الله أنه ينفذ الأمر بحماس وقوة
قال أهل التفسير: ما استطاع إبراهيم أن يبطحه على ظهره فجعله على وجهه ليذبحه من قفاه ..
لماذا؟
خشية أن يرى وجه ابنه فتدركه الرحمة والرأفة فيعصي أمر الله
ياالله
ماأعظم صبره ,
وماأنقى قلبه ,
وماأصدق حبه لله
يقول الشيُخ صالح المغامسي إمام وخطيب مسجد قباء حفظه الًله :
من أرأد أن يَعَرف أين مقامه عند رِبه ..
فلينظرٌ أين مقأمه مِنّ طأعة ربه ..
إذ ليس بيِن الَلَه وبين أحد من خَلِقه نِسب .. أنمَا هِيَ اعمال
(وَفِي ذَلِكَ فَلْيَتَنَافَسِ الْمُتَنَافِسُونَ) المطففين آية 26
وإبراهيم ياأحبة صاحب مواقف خالدة في القران ، فهو صاحب الروغتين : روغة الكرم وروغة الشجاعة
{ فَرَاغَ إِلَى أَهْلِهِ فَجَاءَ بِعِجْلٍ سَمِينٍ } الذاريات : 26
{ فَرَاغَ عَلَيْهِمْ ضَرْباً بِالْيَمِينِ } الصافات : 93.
لأن المسلم ينبغي عليه أن يأخذ أحكام الله ، وتنفيذ أوامر الله بالقوة حسب استطاعته .
أما البرود ، والكسل ، والخنوع ، فهو ليس من دين الله .
إذ يقول الله عن المنافقين: { وَإِذَا قَامُواْ إِلَى الصَّلاَةِ قَامُواْ كُسَالَى } سورة النساء 142
فلما أرسل السكين عليه
أتى لطف الله عز وجل ورحمته ، سبحانه وتعالى ،
فما أصبحت السكين تذبح ، ومن عادة السكين أن تذبح ، ولكن حكمة الله عز وجل أن منعها من الذبح
فالبحر يغرق ، ولكن قدرة الله منعته أن يغرق موسى عليه السلام
والنار تحرق ولكنها لا تحرق إبراهيم عليه السلام .
والسكين تذبح , ولكن قدرة الله عز وجل تجعلها لا تذبح أبداً فمنعتها من عنق إسماعيل ؛ لأنه بريء طاهر عفيف.
اللهم صل وسلم على الحبيب المصطفى وعلى آله وصحبه أجمعين
نصل اليوم إلى أسئلة يوم الإثنين 23 أبريل 2022
أتمنى لكن التوفيق
بارك الله فيكن جميعا
ملاحظة 1: الاجابة عن الأسئلة تكون في نفس هذا الموضوع..
أسعدكم الله
ونرجو أن تُخَصص مواضيع الأسئلة للإجابة فقط عليها
وإذا كان هناك أي استفسار..
فالرجاء طرحه في الموضوع الأصلي للمسابقة
هنا..
√♥♥♥√ تعرفي على كتاب الله.. وشاركينا بمعلوماتك √♥♥♥√
ملاحظة 2: إذا طُلِبَ منكم الاستشهاد بحديث..
فرجاء تخريجه (أي ذكر الراوي والمصدر ورقم الحديث)..
من هنا..
الدرر السنية – بحث
والبحث فيه سهل..
يكفي كتابة كلمة أو جزء من الحديث..
ومن ثم أخذ تخريج الحديث
أما الآية القرآنية فيمكن نسخُها مُشَكَّلَة وكذلك أخذ رقمها..
من هنا..
http://quran.muslim-web.com/search.htm
مراجعة دورة التجويد في سؤال وجواب
فيديو إتمام الحركات. رائع وسهل ومفيد جدا
رابط مباشر:
92/ قواعد التجويد * أيمن سويد * الجزء 2 : إتمام الحركات‎ – YouTube
***
س1: عرفي النون والميم المشددتين واذكري حكمهما ؟
النون والميم المشددتين هما: الحرفان اللذان يوجد عليهما علامة الشدة [ مّ – نّ ]
حكمهما: يجب إظهار الغنة مع الشدة.( بمقدار حركتين ) سواء في الوقف أو الوصل.
*
س2: ما هي الغنة ؟ وما مقدارها ؟
الغنة: صوت يخرج من أعلى الأنف وأقصاه من الداخل، ويسمى ( الخيشوم )
مقدار الغنة: حركتين. والحركة: زمن قبض الأصبع أو بسطة، وسط بين الإسراع والتأني.
*
س3: عرفي القلقلة لغة واصطلاحا مع ذكر حروفها وطريقة نطقها ؟
لغة: الاضطراب والتحريك.اصطلاحا: هي نبرة تصاحب الحرف لتثبته في المخرج. واضطراب الصوت عند النطق به
سواء كان سكون الحرف أصليا أو عارضا نتيجة الوقف.
حروفها : له خمسة أحرف مجموعة في (قطب جد). وهي: القاف والطاء والباء والجيم والدال.
وتنطق القلقة ساكنة غير متأثرة بأي حركة سواء قبلها أو بعدها.
*
س4: ما هو التنوين، وما هي النون الساكنة ؟
التنوين: هو نون ساكنة تلحق آخر –الاسم- تظهر في اللفظ والوصل وتسقط في الخط والوقف.
النون الساكنة: هي النون الخالية من حركة، و تكون في آخر الكلمة وفي وسطها، وتثبت لفظًا وخطًّا ووصلاً ووقفًا.
*
س5: اذكري أحكام النون الساكنة والتنوين؟
للنون الساكنة والتنوين أربع أحكام: الإظهار، الإدغام، الإقلاب، الإخفاء.
*
س6: عرفي الإظهار الحلقي لغة واصطلاحا مع ذكر حروفه ؟
لغةً: الإيضاح و البيان. واصطلاحًا: إخراج كل حرف من حروفه من مخرجه من غير غنة.
حروفه: ست. (( الهمزة، والهاء، والعين والغين، والحاء والخاء )) مثال: [ يَنْئَوْن – عليمٌ خبير]
*
س7: ما سبب الإظهار ؟
بعد المخرج، أي بعد مخرج النون والتنوين عن مخرج حروف الإظهار ، فالنون والتنوين من طرف اللسان
وحروف الإظهار الستة من الحلق. ولذلك يسمى: إظهار حلقي.
*
س8: عرفي الإدغام لغة واصطلاحا مع ذكر حروفه ؟
لغة: إدخال الشيء في الشيء. اصطلاحًا: التقاء حرف ساكن بحرف متحرك فيصيران حرفًا واحدًا مشددًا يرتفع اللسان عنده ارتفاعه واحدة. ويشترط أن يتكون من كلمتين بحيث تكون النون الساكنة في آخر الكلمة الأولى وحرف الإدغام في أول الكلمة التالية.
مثال: {إِنْ يَرَوْا}، {مِنْ مَاءٍ}، {إِيمَانًا وَهُمْ}، {بشراً رسولاً}.
حروفه: مجموعة في كلمة (( يرملون )) [ الياء، الراء، الميم، اللام، الواو، النون]
*
س9: عرفي الإقلاب لغة واصطلاحا مع ذكر حروفه ؟
لغة: تحويل الشىء عن وجهه واصطلاحًا: قلب النون الساكنة أو التنوين ميماً. إذا جاء بعدهما حرف الباء.
حروفه: حرف واحد : الباء. مثال: [ من بعد، سميعٌ بصير ].
*
س10: عرفي الإخفاء لغة واصطلاحا مع ذكر حروفه ؟
لغة: الستر
اصطلاحًا: النطق بالنون الساكنة أو التنوين بحالة بين الإظهار والإدغام ، وذلك بتهيئة الفم على مخرج الحرف
الآتي بعد النون مع النطق بغنة كاملة، في النون الساكنة والتنوين.
حروفه:- 15 حرفاً (( ص– ذ– ث– ك– ج– ش– ق– س– د– ط– ز– ف– ت– ض– ظ))
ويسمى إخفاء حقيقيـًـا.مثال: [مــنــكــم، ثمنـــاً قــليلا، مــن ذا الذي، يــنــظــرون ]
*
س11: متى تخفم الغنة ومتى ترقق ؟
يكون صوت الغنة مفخماً إذا جاء بعدالغنة حرف مفخم، نحو: من قبل، منصورا.
ويكون مرققاً إذا جاء بعدها حرف مرقق، نحو: أن كان، الإنسان.
*
س12: ما هي الميم الساكنة وما أحكامها ؟
الميم الساكنة: هي الميم الخالية من الحركة والتي يكون سكونها ثابتاً في الوصل والوقف.سواءً وقعت في فعل
أو في اسم أو في حرف، أو كلمة أو كلمتين.
ولها ثلاثة أحكام: [ الإدغام المثلين الصغير، الإخفاء الشفوي، الإظهار الشفوي]
وتسمى شفوية لأن الميم حرف من الحروف الشفوية يخرج مع إطباق الشّفتين، فاتّصفت جـميع أحكامها بالشفوية.
*
س13: عرفي إدغام المثلين الصغير مع ذكر حروفه ؟
هو إدغام الميم الساكنة بميم بعدها بغنة كاملة، فيصبحا حرفاً واحدا مشددا. مع مراعاة إطباق الشفتين الكامل
حروفه : حرف واحد وهو: الميم. مثال: {في قلوبهم مرض} }جاءكم من} .
*
س14: عرفي الإخفاء الشفوي مع ذكر حروفه ؟
هو إخفاء الميم الساكنة مع بقاء الغنة إذا وقع بعدها حرف واحد هو (ب) باء متحرّكة
وسمى إخفاءً شفوياً ولا يكون إلا من كلمتين. حيث يرعى عدم إطباق الشفتان إطباقا كاملا.
حروفه: حرف واحد وهو: الباء. مثال: {وهمْ بالآخرة}، {ترميهمْ بحجارة}، (فاحكم بينهم ).
*
س15: عرفي الإظهار الشفوي مع ذكر حروفه ؟
هو إظهار الميم الساكنة عند الباقي من حروف الهجاء وهي ستة وعشرون حرفاً يكون النّطق بالميم ظاهراً بدون غنّة.
سواء كان في كلمة أو كلمتين
حروفه: جميع حروف الهجاء ، عدا: الميم والباء.
مثال: [ تمسون – عنهم سيئاتهم – أنهم أقاموا – لستم على – عليهم ولا- هم فيها – وزادهم نفوراً ]
*
س16: يراعى تحقيق الإظهار الشفوي وتوضيحه جيدا عند حرفين، فما هما ؟
يراعى تحقيق الإظهار إذا وقعت الميم الساكنة قبل حرفي: "الواو، والفاء"، خشية أن تخفى الميم عند الفاء،
لقرب الميم من الفاء في المخرج، واتحادها مع الواو في المخرج.
*
س17: عرفي التفخيم والترقيق ؟
التفخيم : لغة/ التغليظ. واصطلاحاً : حالة من القوة تدخل على صوت الحرف فتملأ الفم بصداه .
الترقيق : لغة / التنحيف. واصطلاحاً : حالة من الرقة تدخل على صوت الحرف عند النطق به.
*
س18: اذكري أقسام الحروف من حيث التفخيم والترقيق ؟
قسم يفخم دائماً . حروفه: [ خص ضغط قظ ]
قسم يرقق دائماً. حروفه:الأحرف الباقية من حروف الهجاء باستثناء : الألف اللينة ، ولام لفظ الجلالة ( الله ) والراء .
قسم يفخم في بعضها أي الأحوال ويرقق في البعض الآخر. حروفه ثلاثة: الألف اللينة ، الراء ،
لام لفظ الجلالة ، اللام عموما مرققة ماعدا لام لفظ الجلالة.
يراعى الانتباه جيدا للحرف المرقق بين مفخمين، أو المفخم بين مرققين، حتى لا يرقق الجميع أو يفخم الجميع،
كذلك فإن الحروف المفخمة إذا كانت مكسورة يقل فيها التفخيم، فيجب الانتباه حتى يخرج صوتها صحيحا.
*
س19: ما أحكام الألف اللينة، ولام لفظ الجلالة ؟
الألف اللينة (هي: الساكنة بعد فتح ): وهى تتبع ما قبلها ، فإن كان مفخماً فخمت ، وإن كان مرققاً رققت .
مثال المفخم: قال، طال . المرقق: كان ، جاء .
لام لفظ الجلالة : تفخم وترقق حسب حركة الحرف الذى قبلها ، فإن كان مفتوحاً أو مضموماً فخمت ، وإن كان مكسوراً رققت .
مثال التفخيم ، مع الفتح : قالَ الله . ومع الضم : نصرُ الله .ومثال الترقيق : بسمِ الله .
*
س20: متى ترقيق الراء ومتى تفخم ؟
تفخم:
– إن كانت مضمومة أو مفتوحة، ( فخمت ) مثال: برُوج- غفَرَ.
– ساكنة قبلها مضموم أو مفتوح : تفخم. مثال: يُرجع – المَرعى
– ساكنة بعد همزة وصل: تفخم. مثال: ارحمهما – ارتضى .
ترقق:
– إن كانت مكسورة ( رققت ) مثال: رِجالا- يرِيدون.
– ساكنة قبلها مكسور: ترقق. مثال: فِرعون – لشِرذمة .
– ساكنة قبلها ياء ساكنة: ترقق. مثال: قدير.
*
س21: متى تنطق همزة القطع وهمزة الوصل ؟
همزة القطع: تنطق ظاهرة في جميع الحالات.
همزة الوصل: تنطق ظاهرة إذا ابتدئ بها أول الكلام، ولا تنطق في حالة الوصل.
*
س22: كيف يبتدأ بهمزة الوصل ؟
يبتدأ بها مفتوحة: إذا كانت مع "أل " :
مثال: [ الحمد ] ، [ العالمين ] ، [ الرحمن ] .
يبتدأ بها مضمومة: إذا كانت في فعل الحرف الثالث منه مضموم.
مثل: [ انْظُروا ] ، [ اخْرُج ] ، [ اعْبُدوا الله ] .
يبتدأ بها مكسورة في الحالات التالية:
*إذا كانت في فعل مفتوح الحرف الثالث منه. مثال: [ اسْتَسقى ] ، [ اعْلَموا ] .
*إذا كانت في فعل مكسور الحرف الثالث منه. مثال: [ اضْرِب بعصاك ] ، [ اكْشِف ] .
* إذا كانت في اسم مجرد من أَلْ : مثال: [ ابْن ] ، [ اثْنين ] ، [ اسم ] .
*
س23: عرفي المد مع ذكر حروفه ؟
هو إطالة الصوت بحرف المد عند وجود سبب.
حروف الـمد: ثلاثة.
الألف الساكنة المفتوح ما قبلها : َ ا
الواو الساكنة المضموم ما قبلها: ُ و
الياء الساكنة المكسور ما قبلها: ِ ي
* إذا اجتمع سببان من أسباب المد قوى وضعيف، عمل بالقوى، نحو: {ولا آمّين}: مد بدل ومد لازم، فيعمل باللازم.
ويعرف القوي بمقدار حركات المد.
*
س24: ما سبب المد اللازم، وكم يمد ؟ وما علامته في المصحف ؟
سببه: السكون الأصلي. مقدار مده: 6 حركات إجماعا. علامته في المصحف: سكون أصلي مع المد اللازم المخفف بنوعيه.
وعلامة الشدة مع المد اللازم المثقل بنوعيه.
*
س25: ما سبب المد الواجب والجائز، وما الفرق بينهما، وما مقدار مدهما ؟
سببهما: الهمزة.
الفرق بينهما: المد الواجب لا يكون إلا في كلمة واحدة لذلك سمي متصل.
والمد الجائز لا يكون إلا في كلمتين ويسمى المنفصل. يمدان: 5 أو 4 حركات.
*
س26: ما هو مد اللين؟ ومتى يمد المد العارض لسكون وما مقدار مدهما وسبب مدهما؟
مد اللين: أن يكون حرفي المد ( الياء والواو ) ساكنتان مفتوح ما قبلهما، وساكن ما بعدهما سكوناً عارضاً في حالة الوقف.
يمد المد العارض لسكون: إذا أتى بعد حرف المد سكون عارض وليس أصلي نتيجة للوقف على الكلمة.
مقدار مدها:2 أو 4 أو6 حركات. وسببهما: السكون العارض نتيجة الوقف.
*
س27: عرفي مد الصلة؟ ومتى يمد ؟ مع ذكر أنواعه ؟
هو صلة هاء الضمير للمفرد المذكر الغائب، بواو إن كانت الهاء مضمومة، وبياء إن كانت الهاء مكسورة.
بشرط : أن تقع بين متحركين.
يمد: عند الوصل فقط.
لمد الصلة نوعين: صلة كبرى: إذا وقع بعد الهاء همزة. تمد: 4 أو 5 حركات.
صلة صغرى: إذا لم يقع بعد الهاء همزة. تمد: بمقدار حركتين.
*
س28: عرفي مد البدل ؟ وكم يمد؟
هو أن تأتي الهمز قبل حرف المد فيسمى مد البدل، ويكون في كلمة واحدة. مقدار مده: حركتان.
*
س29: وما هو المد الطبيعي؟ وما مقدار مده ؟
هو ما لا تقوم ذات الحرف إلا به، ولا يتوقف على سبب همز بعده أو سكون
مقدار مده: حركتان.
*
س30: متى يكون مد العوض، وما مقدار مده ؟
يكون عند الوقف على التنوين المنصوب "أي: التنوين بالفتح" في آخر الكلمة، فيقرأ ألفاً ساكنة عوضاً عن التنوين، ولا يوقف
عليه بسكون كبقية الحروف المتحركة أو الساكنة أو المنونة. مقدار مده: حركتين، وإذا لم يوقف عليه فلا يمد.
يشترط في هذا المد: أن يكون الحرف المنوّن غير التاء المربوطة والألف المقصورة.
———————————
تم بحمد الله.
لو عندكن غالياتي أي استفسار أو سؤال .. فلا تترددن.
بإذن الله السبت القادم اختبار نختم به الدورة.
السلام عليكم و رحمه الله
بنات ياريت نقدر نفتح موضوع لحفظ ماتيسر ان شاء الله من القران الكريم
بداية من سورة البقرة
بمعدل نصف صفحة فى اليوم من الاحد الى الخميس
انا متردده فى فتح الموضوع
ماشاء الله فى مواضيع كتيره للحفظ لكن الكل متقدم
و انا نفسى ابدأ و التزم و نشجع بعض
سلام على أهل الهمم أهل القرآن والشيم
ورحمة الله وبركاته
الحمدلله الذي خلق فأبدع ما خلق
لا تنفعه طاعة من أطاع ولا تضره معصية من فسق
وأصلِّ وأسلم على نبينا محمد عليه أفضل الصلاة والسلام
وبعد:
لن أبدأ بكلام خير من كلام الله …
يقول ربي جلا علاه:
( كِتَابٌ أَنزَلْنَاهُ إِلَيْكَ مُبَارَكٌ لِّيَدَّبَّرُوا آيَاتِهِ وَلِيَتَذَكَّرَ أُوْلُوا الأَلْبَابِ ) سورة ص ءاية ( 9 )
أحبتي
كل واحدة منَّا تجاوب مع نفسها
لماذا نُهي السكران عن الصلاة ؟!
فكري
.
.
.
تأملي
.
.
.
.
هل عرفتِ الجواب ؟
.
.
.
قال تعالى:
( يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُواْ لاَ تَقْرَبُواْ الصَّلاةَ وَأَنتُمْ سُكَارَى حَتَّىَ تَعْلَمُواْ مَا تَقُولُونَ ) سورة النساء ءاية 43
يقول تعالى: ( حَتَّىَ تَعْلَمُواْ مَا تَقُولُونَ ) سورة النساء ءاية 43
دليل على ماذا أحبتي ؟!
دليل أن الخشوع وتدبر القرآن واجب علينا وأمر مهم وعظيم ونقطة تحول لقلوبنا من
الأسوأ إلى الأفضل..
:
وردتي , زهرتي , أيا حافظة كتاب الله
عندما نستمع إلى ءايات عن وصف الجنة يقول إبليس مُصور لنا
أننا سنرى الولدان المخلدون كأمثال اللولؤ المكنون !
وأننا سننعم بأنهار الجنة وقصورها !
وأننا من أهل الجنة !
ثم إذا جاءت ءآيات تتحدث عن وصف النار قال لنا إبليس مصوراً لنا :
أنت لست منهم…أنت ليس من أهل الذنوب …أنت لستُ مُقصراً … يكذب علينا !
فنتساهل ونقصّر ونعجب بأنفسنا وأعمالنا
أليس هذا يحصل معنا وكثيراً
قال تعالى: ( يَعِدُهُمْ وَيُمَنِّيهِمْ وَمَا يَعِدُهُمُ الشَّيْطَانُ إِلاَّ غُرُورًا ) سورة النساء ءاية (120)
دعي إبليس , لا تتبعي خطواته , احذريه
قال تعالى :
نقف مع هذه الآية مرة أخرى
(
ما قال
!والله يا أحبة إن أجمل لحظات الإنسان أن يعيش في
جنة وهو على الأرض بين ~| صفحات كتاب الله |~