داوموا على ذكر الله ولا تتوقفوا
سبحان الله والحمد لله ولا اله الا الله والله اكبر
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
أنشر الخير ولا تنس إحتساب الأجر والنيه
اللهم لك أسلمت وبك آمنت وعليك توكلت واليك انبت وبك خاصمت ,اللهم اني أ عوذ بعزتك ، لا إ له إلا أ نت الحي الذي لا يموت
أنا أحببت أن أكتب موضوعي هنا لأنكم سوف تقدرون جدا أهمية الالتحاق بمدرسة القرآن ومتابعة الحفظ معهم وتعلم التجويد
ولكن المشكلة هنا أن الدار التي أذهب اليها تمنع تواجد الاطفال لأن يوجد بها حضانة وفي السنة الماضية استأذنت المدرسة في أخذ ابنى معي لأنه كان صغيرا جدا وأخاف عليه من الحضانة
والمشكلة في الترم ده موضوع انتشار الأوبئة فأخاف عليه ان اتركه في الحضانة ومعتقدش انهم يوافقوا تاني أن أخذه معي في الفصل
ابنى عمرة الآن سنة واربع شهور وهو لايفهم شئ لكي يحافظ على نفسه من الامراض وكنت عملت استخارة الاسبوع الماضي على هذا الموضوع ورحت اسجل في المدرسة وركبت اتوبيس المدرسة علشان يعرفوا مكان البيت واخذت ابنى معي وطبعا الاتوبيس مكيف فمش فاتحين النوافذ وفي نفس هذا اليوم مرض ابنى وجاله برد مع التهاب في الحلق
فأنا مش عارفة هذه نتيجة الاستخارة ام انها مصادفة
وهل التحق بالدار أم أؤجل الترم ده
ساعدوني في اتخاذ القرار فأنا محتاجة مشورتكم واسفة للاطالة
يا بنات مين حابة بأمر الله تحفظ أو تراجع معايا سورتى ((مريم)) و ((يس)) إن شاء الله تعالى
يعنى اللى مش حافظة تبدأ بالحفظ و اللى حافظة تراجع و ربنا يثبتنا يارب
بعون الله هنحفظ او نراجع كل يوم نصف صفحة و التسميع هيكون هنا فى الصفحة دى بالكتابة و يكون فى اختبار كل ثلاثة ايام
كل يوم ان شاء الله هدخل و انزل الآيات اللى المطلوب حفظها
الطريقة دى اخدتها من الاخت الغالية بارك الله فيها um mariah لما كنت بحفظ معاها سورة مريم
اللى عايزة تسجل اسمها و تكتب السورة اللى تحب نبدأ بيها أولا
و السورة اللى هتاخد تصويت اكتر هنبدأ بيها الاول
و إن شاء الله هنبدأ من يوم الاحد الجاى 15 نوفمبر 2022
فى انتظاركم إن شاء الله
اكتشف العلماء وجود نجوم نابضة تصدر أصوات طرق أشبه بالمطرقة، ووجدوا أن هذه النجوم تصدر موجات جذبية تستطيع اختراق وثقب أي شيء بما فيها الأرض وغيرها، ولذلك أطلقوا عليها صفتين: صفة تتعلق بالطرق فهي مطارق كونية، وصفة تتعلق بالقدرة على النفاذ والثقب فهي ثاقبة، هذا ما لخصه لنا القرآن في آية رائعة، يقول تعالى في وصف هذه النجوم من خلال كلمتين: (وَالسَّمَاءِ وَالطَّارِقِ * وَمَا أَدْرَاكَ مَا الطَّارِقُ * النَّجْمُ الثَّاقِبُ) [الطارق: 1-3]. فكلمة (الطارق) تعبر تعبيراً دقيقاً عن عمل هذه النجوم، وكلمة (الثاقب) تعبر تعبيراً دقيقاً عن نواتج هذه النجوم وهي الموجات الثاقبة، ولا نملك إلا أن نقول: سبحان الله!
الكنس
اكتشف العلماء حديثاً وجود نجوم أسموها الثقوب السوداء، وتتميز بثلاث خصائص: 1- لا تُرى، 2- تجري بسرعات كبيرة، 3- تجذب كل شيء إليها وكأنها تكنس صفحة السماء، حتى إن العلماء وجدوا أنها تعمل كمكنسة كونية عملاقة، هذه الصفات الثلاثة هي التي حدثنا عنها القرآن بثلاث كلمات في قوله تعالى: (فَلَا أُقْسِمُ بِالْخُنَّسِ * الْجَوَارِ الْكُنَّسِ) [التكوير: 15-16]. فالخنَّس أي التي لا تُرى والجوارِ أي التي تجري، والكُنَّس أي التي تكنس وتجذب إليها كل شيء بفعل الجاذبية الهائلة لها، هذه الآية تمثل سبقاً للقرآن في الحديث عن الثقوب السوداء قبل أن يكتشفها
فلا اقسم بالشفق
هذه صورة للشفق القطبي، الذي يظهر في منطقة القطب الشمالي عادة، إن هذه الظاهرة من أعجب الظواهر الطبيعية فقد استغرقت من العلماء سنوات طويلة لمعرفة أسرارها، وأخيراً تبين أنها تتشكل بسبب المجال المغنطيسي للأرض، وهذا الشفق يمثل آلية الدفاع عن الأرض ضد الرياح الشمسية القاتلة التي يبددها المجال المغنطيسي و"يحرقها" ويبعد خطرها عنا وبدلاً من أن تحرقنا نرى هذا المنظر البديع، ألا تستحق هذه الظاهرة العظيمة أن يقسم الله بها؟ يقول تعالى: (فَلَا أُقْسِمُ بِالشَّفَقِ * وَاللَّيْلِ وَمَا وَسَقَ * وَالْقَمَرِ إِذَا اتَّسَقَ * لَتَرْكَبُنَّ طَبَقًا عَنْ طَبَقٍ * فَمَا لَهُمْ لَا يُؤْمِنُونَ * وَإِذَا قُرِئَ عَلَيْهِمُ الْقُرْآَنُ لَا يَسْجُدُونَ) [الانشقاق: 16- 21].
وجعلنا سراجا وهاجا
في زمن نزول القرآن لم يكن أحد على وجه الأرض يعلم حقيقة الشمس، ولكن الله تعالى الذي خلق الشمس وصفها وصفاً دقيقاً بقوله تعالى: (وَجَعَلْنَا سِرَاجًا وَهَّاجًا) [النبأ: 13]، وهذه الآية تؤكد أن الشمس عبارة عن سراج والسراج هو آلة لحرق الوقود وتوليد الضوء والحرارة وهذا ما تقوم به الشمس، فهي تحرق الوقود النووي وتولد الحرارة والضوء، ولذلك فإن تسمية الشمس بالسراج هي تسمية دقيقة جداً من الناحية العلمية.
السقف المحفوظ
نرى في هذه الصورة كوكب الأرض على اليمين ويحيط به مجال مغنطيسي قوي جداً وهذا المجال كما نرى يصد الجسيمات التي تطلقها الشمس وتسمى الرياح الشمسية القاتلة، ولولا وجود هذا المجال لاختفت الحياة على ظهر الأرض، ولذلك قال تعالى: (وَجَعَلْنَا السَّمَاءَ سَقْفًا مَحْفُوظًا وَهُمْ عَنْ آَيَاتِهَا مُعْرِضُونَ) [الأنبياء: 32].
اشهد ان لاإله الا الله
واشهد ان محمد رسول الله
نسيج من المجرات
البحر المسجور
هذه صورة لجانب من أحد المحيطات ونرى كيف تتدفق الحمم المنصهرة فتشعل ماء البحر، هذه الصورة التقطت قرب القطب المتجمد الشمالي، ولم يكن لأحد علم بهذا النوع من أنواع البحار زمن نزول القرآن، ولكن الله تعالى حدثنا عن هذه الظاهرة المخيفة والجميلة بل وأقسم بها، يقول تعالى: (وَالطُّورِ * وَكِتَابٍ مَسْطُورٍ * فِي رَقٍّ مَنْشُورٍ * وَالْبَيْتِ الْمَعْمُورِ * وَالسَّقْفِ الْمَرْفُوعِ * وَالْبَحْرِ الْمَسْجُورِ * إِنَّ عَذَابَ رَبِّكَ لَوَاقِعٌ * مَا لَهُ مِنْ دَافِعٍ) [الطور: 1-8]. والتسجير في اللغة هو الإحماء تقول العرب سجر التنور أي أحماه، وهذا التعبير دقيق ومناسب لما نراه حقيقة في الصور اليوم من أن البحر يتم إحماؤه إلى آلاف الدرجات المئوية، فسبحان الله!
والسماء بناء
في البداية ظن العلماء أن الكون في معظمه فراغ، فأطلقوا عليه اسم (فضاء)، وبقي هذا المصطلح صحيحاً حتى وقت قريب، ولكن في أواخر القرن العشرين، اكتشف العلماء شيئاً جديداً أسموه (البناء الكوني)، حيث تبين لهم يقيناً أن الكون عبارة عن بناء محكم لا وجود للفراغ فيه أبداً، فبدأوا باستخدام كلمة (بناء)، ولو تأملنا كتاب الله تعالى وجدنا أنه استخدم هذه الكلمة قبل علماء الغرب بقرون طويلة، يقول تعالى: (اللَّهُ الَّذِي جَعَلَ لَكُمُ الْأَرْضَ قَرَارًا وَالسَّمَاءَ بِنَاءً وَصَوَّرَكُمْ فَأَحْسَنَ صُوَرَكُمْ وَرَزَقَكُمْ مِنَ الطَّيِّبَاتِ ذَلِكُمُ اللَّهُ رَبُّكُمْ فَتَبَارَكَ اللَّهُ رَبُّ الْعَالَمِينَ) [غافر: 64].
مرج البحرين
نرى في هذه الصورة منطقة تفصل بين بحرين مالحين، هذه المنطقة تسمى البرزخ المائي، وقد وجد العلماء لها خصائص تختلف عن كلا البحرين على جانبيها، ووجدوا أيضاً لكل بحر خصائصه التي تختلف عن خصائص البحر الآخر. وعلى الرغم من اختلاط ماء البحرين عبر هذه المنطقة إلا أن كل بحر يحافظ على خصائصه ولا يطغى على البحر الآخر. هذه حقائق في علم المحيطات لم تُكتشف إلا منذ سنوات فقط، فسبحان الذي حدثنا عنها بدقة كاملة في قوله تعالى: (مَرَجَ الْبَحْرَيْنِ يَلْتَقِيَانِ * بَيْنَهُمَا بَرْزَخٌ لَا يَبْغِيَانِ * فَبِأَيِّ آَلَاءِ رَبِّكُمَا تُكَذِّبَانِ) [الرحمن: 19-21
القلب يفكر
اشهد ان لاإله الا الله
واشهد ان محمد رسول الله
منقول للتأمل
ادعولي ان الله يهديني و لي والدي و يغفر لي ويغفر ليهم و للمسليمين
كيفكم اخواتي الغاليات
من ترغب في الانضمام الي
انا ارغب في مراجعة سورة البقرة كل يوم مراجعة عشرة ايات
ويوم السبت والاحد عطلة
ان شاء الله سوف ابدا من يوم الاثنين بتاريخ
15-6-2017
في انتظاركم
وبارك الله فيكم وفي اوقاتكم
اختكم في الله
ام عمر
يوم السبت بتاريخ 2/1/2017م ، 16 محرم 1443-1436هــ نبدأ بالمراجعة
أحدد الآيات المطلوبة للمراجعة في كل يوم ، وأضع في اليوم التالي اختبارا قصيرا في تلك الآيات
وتضع كل مشاركة موضوعا خاصا بها للاجابة على الاختبارات
على من ترغب بالمشاركة فعليها التسجيل هنا
الله يحفظها يااااااااااااارب
اترككم مع الأستاذة
(أنت تحفظ لله وليس لأجل الهدايا ) ونحاول بشتى الطرق أن نغرس ذلك المفهوم في داخله ..
دار جنو (دلع ابنتي ) لتحفيظ القرآن الكريم
وأحضروا سيارات صغيرة ووضعوها بالجوار وكانوا يتحدثون بان هذه تنقل الحافظات ويقولون سنضع في الحديقة ورود حتى تفرح بنات الدار ويصبح حفظهم جيداً .. المهم أن العمل هذا أثر تأثيراً جميلاً في نفسياتهم وأصبح ولاؤهم أشد لأماكن التحفيظ ..ومازال في غرفتهم يفخرون به ..وعقبال ما يبنون الدار الحقيقية.. وحتى تكون غرفتهم تعلقهم بحفظ القرآن .. وضعنا ذلك الكوخ في جهه .. 
وفي الجدار علقت جداول لمتابعة الحفظ..كل واحد له جدول ومتى ما أتم السورة لون مربعاً بالأخضر ..وكل خمسة مربعات يكون بعدها مكافأة .. 
ومن الجميل أن يكون لكل طفل مسجله وشريطه الخاص به .. خصوصأ مثل المسجلات التي في الصورة ..لأن معها (ميكرفون ) فيقرأ ويسجل حفظه ..ثم تستمعون للقراءةجميعاً .. وحبذا لو احتفظتِ بهذه الأشرطة فيما بعد …ليسمعوها إذا كبروا .. 
وحذاري أن تستمري في التشجيع على طريقة واحدة .. فسرعان ما يملوا منها .. بل انتقلي لطريقة أخرى وهم مازالوا يحبونها ..ثم لطريقة غيرها ثم عودي للأولىوهكذا ..(يتبع )
أيضاً من الوسائل التشجيعية التي فرحوا بها كثيرا ..عمل التورتات المنزلية ..وكنت أدعهم يساعدونني في إعدادها .. فكان لها طعمها الخاص لديهم ..خصوصاً أننا نقدمها في حفل بسيط بمناسبة تقدمهم في الحفظ ومن التورتات التي عملنا .. تورتة الحديقة..
تورتة القلب..
تورتة الشاطئ..
وأحياناًأعطيهم بعض النقود .. ونصيحتي للأم أن تقدمها ومعها كرت إهداء وكلمات جميلة..حتى لو كان أطفالها لا يقرؤن ..تقرؤها هي عليهم حين تقديمها .. وحاولي تقديم النقود بطريقة مميزة..كهذه ..
أو كهذه
أو هذه ..
كذلك كل فترة وفترة أريهم صور أو مقاطع فيديو تشعرهم بأهمية القرآن وتحمسهم للحفظ .. أريتهم هذه الصورة ..وأخبرتهم أنها لرجل مسلم فقير ..يكتب من المصحف الوحيد في القرية ..حتى يحفظ القرآن .. فلماذا نملك مصاحف كثيرة ونتكاسل عن
الحفظ ؟؟ 
وشاهدوا مقطع الفيديو للطفل الإيطالي الذي يقرأ سورة الاخلاص
..
وبعد فترة شاهدوا الطفل الذي يرتل سورة (يس) بترتيل مؤثر ..فأحبوه وتأثروا .. http://www.abunawaf.com/filesplus/20…7CGyZ1jmMr.3gp
فلتحرص الأم أن نري أطفالها مثل هذه المقاطع الجميلة ..
و من الوسائل التي جربت فنفعت كثيراً أني أحياناً أشغل التلفاز على الحرم لنشاهد الإمام يرتل ..
وأخبر ابني أن الإمام يحفظ القرآن كاملاً وأقول انظركيف يقرأ الإمام غيباً ..ماشاء الله عليه .. انظر كيف يصلي الناس خلفه.. وأتعمد أن يسمعني وأناأدعوا له بأن يكون حافظاً للقرآن وإماماً يصلي بالناس .. حتى أصبح ولله الحمد يصرح دائماً بأنه سيكون في المستقبل إماما لأحد المساجد.. وأسأل الله تعالى أن يكون الحرم المكي ..
ولتكن المكافآت على حسب هوايات الأبناء .. ولأن ابني يهوى السباحة كثيراً ..فأني أحاول أن أكافئه بذلك متى ما توفرت الفرص والأجواء المناسبة .. واحرص أن أردد على سمعه أني أريد إسعاده لأنه يسعدني بحفظه للقرآن ..
ختاما :أحب أن أوضح أن هذا الموضوع ليس خاصاً بالأمهات فقط ..بل لكل مسلمة تريدأن تجعل من حولها من الأطفال حفاظاً لكتاب الله .. ليكون هذا العمل ذخراً لها في الآخرة .. أسأل الله تعالى أن يوفقني وإياكن لتربية أطفالنا التربية الصالحة وأن يجعلهم قرة عين لنا ..وأن يرزقنا برهم وصلاحهم ..
انا حفظت جزء تبارك من فترة قصيرة ولاحظت بدأت انساه فأتمنى ان يكون معي احد لنراجع معا جزء تبارك باذن الله
وتكون في كل يوم سورتين او ممكن اذا احد عنده فكرة ثانية على مراجعة الجزء ممكن يقولها لنا
اللهم اجعلنا من حفاظ كتابك الكريم
وشكرا لكم
استودعكم الله
السلام عليكم
اخواتي في الله بالله عليكم ساعدوني اود برنامج حفظ القرأن ويكون لأصحاب اللي ماعندهم وقت كبير واختارولي طريقة تكون سهلة جزاكم الله خير
