التصنيفات
مدرسة بيتي الثاني

.. [ Reading lessons ] .. لمعلمات اللغة الإنجليزية + الطالبات .. :) للتعليم

.. Hi teachers

.. Hi my lovely girls

.. Hi everybody
من الدروس المملة بالنسبة لي كمعلمة ( قبل أن تكون مملة للطالبات ) هي دروس القراءة ..!

لأن الطريقة التقليدية التي دَرَسْنَا بها , وتكرّرت علينا لعدة سنوات , أصبحت روتينية !
الطريقة التقليدية لشرح دروس القراءة Reading lessons:

– تقرأ الطالبات الدرس قراءة صامتة و في هذه الأثناء تكتب المعلمة بعض الأسئلة على السبورة ثم تطلب من الطالبات حلّها .
– تقرأ المعلمة الدرس بصوت عالٍ , ثم تطلب من الطالبات المشاركة ( كل طالبة تقرأ جزء من الدرس ) .
– تكتب الكلمات الصعبة والجديدة على السبورة وتسأل الطالبات إذا كانت هناك كلمات صعبة أخرى كي تقوم بكتابتها .

^
^

باختصار .. هذه هي الطريقة التي كنّ معلماتي يستخدمنها أثناء دراستي ..

ولازلت أرى العديد من المعلمات في الوقت الحالي يتبعنّ نفس الأسلوب وبدون أي تغيير..
أنا لا أقول أنها طريقة خاطئة ! قد تكون جيدة نوعاً ما ,

ولكنها أصبحت مملّة بدرجة كبيرة ( لي كمعلمة , قبل أن تكون مملّة لطالباتي ) ..
حاولت التغيير قليلاً في طريقة شرحي لهذا النوع من الدروس

وأحببتُ أن أشارك زميلاتي في التخصص بهذا الطريقة , لعلها تجدُ قبولاً لديهنّ ..

والسبب في اختياري لهذا النوع من الدروس لأنه كما قلتُ ( ممل ) و غالباً يكون طويلاً ولا يوجد فيه تفاعل من قِبل الطالبات..

وتضطر المعلمة لاستخدام قدر كبير من مفردات اللغة العربية لتوصيل المعنى إلى طالباتها ! ..

:

سأشرح الطريقة باللغة العربية ,

وذلك حتى تستفيد منها طالبات التربية العملي ,
والطالبات اللواتي يشاركن معلماتهن في شرح الدروس .. ( المعلمة الصغيرة )
:
بسم الله أبدأ ..
~

:
:

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.