التصنيف: مدرسة بيتي الثاني
كل هذا في موقع (شبكة الرياضيات التعلمية)
وبالتوفيق للجميع
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
بِمُنَاسَبَة قُرْب مَوْعِد الْدِّرَاسَة وَنَظَرَا لِحَاجَة الْكَثِيْر مِن الْطَّالِبَات وَالْمُعَلِّمَات لتَصْمِيْمَات تُزَيِّن دَفَاتِرَهُم
بِحَسَب مَوَادَهُم الْدِّرَاسِيَّة تَم الْتَّعَاوُن مَابَيْن رُكْن الْأَنْشِطَة وَالْأَشْغَال والحفلات وَرُكْن مَدْرَسَتِي بَيْتِي الْثَّانِي
لتَزْوَيدُكُم بِأَرْوَع الْتَصَامِيِم لدَفَاتَرَتِكُم .
2- خَتَم أَسْم الْمُنْتَدَى www.lakii. com عَلَى الْعَمَل حِفْظَا لِلْحُقُوْق .
3- إِضَافَتُهَا فِي ركن الحفلات والهدايا
4- الْتَغْلِيف يَشْمَل ( دَفَاتِر الْطَّالِبَات – مَلَفَّات الْتَّحْضِيْر لِلْمُعَلِّمَات ) وَيُفَضِّل الْتَّنْوِيْع فِيْهَا
بِحَسَب الْتَّخَصُّص كَمَا فِي الْنَّمُوْذَج الْمِرْفَق
( حَيْث تَزِيْد نَسَبَتُك فِي الْتَّصْوِيْت ) .
5- دِقَّة الْتَصَوَيْر لَإِظْهَار مَسَاحَة الْعَمَل وَبِالخُطُوَات مَع الْشَّكِّل الْنِّهَائِي .
6- تَسْلِيْمِهَا فِي مُوْعَد أَقْصَاه 29/10/1437-1436هـ .
– يَسْمَح للعضُّوه الْمُشَارَكَة بِأَكْثَر مِن فِكْرِه مَع تَرْقِيمِهَا .
– الْتَصْوِيت سَيَكُوْن مِن قِبَل فَرِيْق الْعَمَل بمُنْتَدَيَات لَك .
– يُنْصَح بَالَتَحِمْيَل مِن مَرَاكِز الْتَحْمِيْل الْخَاصَّة بِالْمُنْتَدَى
http://www.lakii.com/vb/uploader/
بَعْض الْمَوَاقِع الْمُقْتَرَحَة بَعِيْدَا عَن الْمُخَالَفَات :
http://www.islamup.com/
http://www.rofof.com/
جَوَائِزِنَا
1- عَّضِوَيَات مُلَوَنَه لِلْفَائِزَات بِالمَرَاكِز الْأُوْلَى لِمُدَّة شَهْر وَاحِد .
فِي حَال فَوْز الْعَضْوّه بِالِفِكَرَّتَين ( تُمَدِّد لَهَا الْعُضْوِيَّة لِشَهْرَيْن ) .
– تَبَادُل الْرَّسَائِل مَع الْأَخَرِين عَبْر رَسَائِل الْزُوَار .
– مُدَوَّنَة خَاصَّة .
– الْتَحَكُّم بِالْمَلَف الْشَخْصِي .
– زِيَادَة مَسَاحَة الْتَحْمِيْل عِنْد الْحَاجَة .
– الْمُسَابَقَة مَفْتُوْحَه لِلْجَمِيْع وَّلْفَرِيق الْعَمَل أَوْسِمَة تَكْرِيمِيَّة خَاصَّة .
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
انا حبيت الفت انتباهكم ياكل ام وياكل اخت لطلابكم فى المدارس بأتنتبهوا لحاجه مهمه جدا جدا العديد من الامهات يجهلن عملها وهي .
…
..
.
الزيارات الاسبوعيه لابنك او بنتك او اخوك او اختك فى المدرسه
ومتابعت المدرسات داخل المدرسه لمعرفه مستو الطالب اذا كان ضعيف اممتاز
مشاعب او مؤدب
ملتزم او غير ملتزم
مداوم فى المدرسه والا لا
عشان فى 60% من الامهات غير مهتمين بهذه الاشياء متناسين دورهم الاساسي فى متابعه ابنائهم خارج البيت (فى المدرسه )
عزيزتي الام : تاكدي وكوني واثقه ان المتابعه الاسبوعيه لها دور كبير جدا فى اهتمام الطالب بالالتزم بانظام العام للمدرسه وبمذاكرته والاتزامه بأداء واجباته المدرسيه …. ومتابعتك للمدرسات سيتيح لك فهم شخصيت ابنك اوبنتك خارج البيت وكيفيه التعامل معها لان المدرسات اكثر الناس احتكاكآ بالطالب وتستطيع على معرفه معضم صفات ابنك او ابنتك داخل الفصل لان (المدرسه) تعتبر البيت الثاني للطالب فكوني قريبه ومتابعه لابنك او ابنتك داخل وخارج البيت لان ابنائنا امانه فى اعناقنا.
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
تكفون تكفون ساعدوني
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
تكمل هذي السنه منازل لظروف
و خايفه أن بنتها ثاني متوسط ما تقبلها المدارس الحكوميه
لأنه ثاني متوسط بتكمل عايدي فكنت أبغى أعرف تقدر و لا لا مع العلم أن بنتها عمرها مناسب و هي شاطر بس صارتلها ظروف
فلي يقدر يساعدني له الأجر و الثواب
و إنشاء الله ندعيله بالخير
أرجو الرد باقصاء سرعه
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
من منا يجهلها ويجهل منافعها
طبعا لا احد
انها خير جليس
انها الطريق المنير لكل طالب مجتهد
لا اريد ان تصبح كلماتي عنها لغزا يحيركي ويجعلكي تبحتين عنها
انها هي
اجل هي
هي
المطالعة
ما اروعها وما احلاها من لحظات اجلس فيها مع كتاب لانسى العالم باسره في لحظة
هي طريقي وطريقك للنجاج منها نكتسب العبر والخبرات
صدقيني ان في المطالعة شفاء للروح من اسقام الملل
وطبقا لقول الله تعالى
{ اقرا باسمك ربك الذي خلق* خلق الانسان من علق* اقرا وربك الاكرم *الذي علم بالقلم * علم الانسان ما لم يعلم}
نحن امة فضلها الله عز وجل عن بقية الامم…وامرنا الله تعالى بطلب العلم..والقراءة حيت كانت اول كلمة خاطب بها جبريل عليه السلام رسولنا الكريم كلمة اقرا
نحن امة اقرا التي تدعو الله سبحانه وتعالى كما علمنا رسولنا الكريم وتقول
{اللهم اني اعود بك من علم لا ينفع وعمل لا يرفع وقلب لا يخشع وقول لا يسمع }نحن امة اقرا التي تقول في اذكار الصباح
{اللهم اني اسالك علما نافعا ورزقا طيبا وعملا متقبلا}
ولقد اكدت دراسات علميةعن وجود علاقة بين القراءة والمطالعة المكتفة وقدرة الدماغ على انشاء ترابطات واتصالات عصبية جديدة تحسن المهارات الذهنية والوظائف الادراكية عند الانسان
اضافة الى ان القراءة تنمي العقل..وتجود الذهن..وتصفي الخاطر
فكونوا ممن يتخدون العلم انيسا والكتاب جليسا ولتسعى لتغدية عقلك بالقراءة فالاجساد لا تحيا الا بالغداء والارواح لا تسموا الا بالثقافة ولا يحلق العقل الا بما يصقله وينيرهفنهاية طلب العلم العقل
وعلى قول الشاعر
فروح الروح أرواح المعاني *** وليس بأن طعمت ولاشربتا
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
حابة أطرحلكم موضوع نتشاور فيه ونطرح آراء وحلول إذا تمكنا
الموضوع:الدروس الخصوصية
الأسئلة:لماذا نعتمد على الدروس الخصوصية ؟ومين المدرسة إلي تفضلوها لأبنتكم أو ابنكم من داخل المدرسة أو خارجها؟بتحسو إنو في مدرسين يبالغو بأسعارهم؟وهل من يبالغ بسعره يعني هو أستاذ خطير؟مين تفضل الرخيص ومشي حالك أو واحد ممتاز المهم يفهم الولد؟وبعد الدفع هل تشعرون بالفعل أن ابنكم أو ابنتكم استفادو فعلا وإلا هالمدرس كان يمشي دروس ويالله؟أما أولادكم إذا تركو بدون هذه الدروس ما هو وضعهم؟هل سيسلكو دربهم لوحدهم؟ مرات أفكر بس خايفة أتورط ماليا وتصبح ابنتي مستهترة لأنها تعلم بوجود من يدرسها لاحقا أرجو منكم التفاعل وتفيدونا جميعا من خلال تجاربكم والقصص إلي سمعتوها
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
و يحتوي على اوراق عمل مفيدة
وهذا للرياضيات من الروضة حتى الصف8