أطفالنا والترفيه 1
فوائد الترفيه للأطفال :
قرر أهل التربية أن اللعب للأطفال فيه فوائد عديدة ذكروا منها :
1- التنمية الذهنية .
2- التربية الجسدية .
3- التكيف الاجتماعي مع الآخرين .
4- قبول آراء الجماعة وإيثارها على النفس .
5- تخليص الطفل من الأنانية وحب الذات .
6- صرف الطفل عن المشاعر العدوانية .
ولذا ما زالت الشعوب والأمم المختلفة تراعي حاجة الأطفال إلى اللعب والحركة …
وعندما جاء الإسلام جاء مقررا لهذه الفطرة البشرية …
وظهر ذلك جليا في أحوال النبي مع الأطفال ، فلقد كان عليه الصلاة والسلام يقوم ببعض الأنشطة البدنية مع الأولاد …
(( فكان يصف عبد الله وعبيد الله وكثيرا من بني العباس ثم يقول :
من سبق إلىّ فله كذا وكذا …
قال : فيستبقون إليه فيقعون على ظهره وصدره فيقبلهم ويلزمهم )) رواه الإمام أحمد ..
وكان يشجع على الرمي كما جاء في البخاري أن رسول الله b شاهد نفراً من أسلم ينتضلون فقال لهم :
[ ارموا بني إسماعيل فإن أباكم كان راميا )) ..
وكان النبي يحرك أذهان الكبار والصغار ويسليهم بذكر السؤال العجيب واللغز المفيد …
ومن ذلك ما جاء في البخاري أن ابن عمر رضي الله عنهما قال ، قال b : [ أخبروني بشجرة مثلها مثل المسلم تؤتي أكلها كل حين بإذن ربها ولا تحت ورقها ] …
قال ابن عمر فوقع في نفسي النخلة فكرهت أن أتكلم وثم أبو بكر وعمر ..
وكان يأذن للصغار من البنات ان يكون لهن عرائس من خرق كما جاء في سنن أبي داود عن عائشة رضي الله عنها قالت :
[ قدم رسول الله من غزوة تبوك او خيبر وفي سهوتها سترٌ فهبت الريح فكشفت ناحية الستر عن بنات لعائشة لُعب …
فقال : ( ما هذه يا عائشة ؟؟؟ )
قالت : بناتي …
ورأى بينهن فرساً له جناحان من رقاع فقال : ( ما هذا الذي أرى وسطهن ؟؟؟ )
قالت : فرسٌ …
قال : ( وما هذا الذي عليه ؟؟؟ )
قالت : جناحان ..
قال : ( فرسٌ له جناحان ؟؟؟ )
قالت : أما سمعت أن لسليمان خيلا لها أجنحة …
قالت : فضحك رسول الله b حتى رأيت نواجذه ] .
وفي السنة النبوية أمثلة كثيرة أخرى تدل على أن في ديننا فسحة للترفية عن الأبناء وتحصيل فائدة ذلك …
أطفالنا والألعاب المحرمة
جاء في السنة النبوية ما يدل على تحريم عدد من وسائل الترفيه …
وهذا المنع يشمل الكبار والصغار ….
ومن تأمل هذه الملاهي المحرمة علم مفاسدها وعواقبها الوخيمة …
ومن الألعاب المرحمة ما يلي :
1- ألعاب النرد :
وهي الألعاب التي يدخل فيها القطع المكعبة الشكل والتي على كل وجه من وجوهها رقم وذلك من الواحد إلى الستة …
وتسمى النرد والنردشير والزهر والطاولة …
ومما ثبت في تحريم ذلك ، ما جاء في صحيح مسلم قال : [ من لعب بالنرد فكأنما صبغ يده في لحم خنزير ودمه ]
ولقد اتفق السلف رضوان الله عليهم على حرمة اللعب به …
قال العزيزي رحمه الله : لأن التعويل فيه على ما يخرجه الكعبان ونحوه فهو كالأزلام …
وقيل حُرم لأنه يُورث العداوة والبغضاء عند اللاعبين ، ويصدهم عن الذكر والصلاة ويشغل القلب بغير الله عز وجل ..
2- ألعاب الشطرنج :
وقاس أهل العلم الشطرنج على النرد فقد ذهب جمهور العلماء على تحريمه والمنع منه ..
3- اللعب مع الكلاب :
جاء في الشرع النهي عن امتلاك الكلاب لمجرد اللعب بها فقد قال : [ لا تدخل الملائكة بيتاً فيه كلب ولا تصاوير ] .
4- الألعاب التي على هيئة التصاوير :
وهي محرمة للحديث السابق …
ويستثنى من ذلك ما كان مقطوع الرأس ، فإن جبريل عليه السلام أمر برأس التمثال أن يقطع فيصير كهيئة الشجرة …
قال ابن حجر رحمه الله : (( وفي هذا الحديث ترجيح قول من ذهب إلى أن الصورة التي تمتنع الملائكة من دخول المكان التي تكون فيه هي الباقية على هيئتها مرتفعة غير ممتهنة …
فأما لو كانت ممتهنة أو غير ممتهنة لكنها غُيرت من هيئتها ، إما بقطعها من نصفها ، أو بقطع رأسها فلا امتناع )) .
5- ألعاب القمار :
وهي الألعاب التي تعتمد على الحظ في كسب المال ، ومنها ما يسمى بـ ( اليانصيب ) .
6- الألعاب الخطرة :
كاللعب بالآلات الحادة …
والأدوات الحديدية القوية ….
وقد يقع من بعض الأطفال التمازح بها وهذا منهي عنه …
كما قال: [ من أشار إلى أخيه بحديدة ، فإن الملائكة تلعنه ، حتى وإن كان أخاه لأبيه وأمه ] ..
وفي رواية : [ لا يشير أحدكم إلى أخيه بالسلاح : فإنه لا يدري أحدكم لعل الشيطان ينزع في يده فيقع في حُفرة من النار ] والروايتان في صحيح مسلم …
ومن الحوادث في هذا ما حصل في يوم واحد لإثنين من الأولاد فأما الأول : فتوفاه الله بسبب صبي يمازحه ببندقية صيد صغيرة ..
وفي غفلة منه تحرك اصبعه على الزناد فانطلقت الطلقة على رأس أخيه فأهلكته …
وأما الثاني فأصيبت إحدى عينيه بالعمى بسبب بندقية صيد أيضاً …
ومثل ذلك ما يسمى اليوم بـ ( الألعاب النارية ) أو ( المفرقعات ) .
7- الألعاب التي تصاحبها الموسيقى :
أو ما كانت على هيئة المعازف كالمزمار والبيانو والقيثار والطبل وما شابه ذلك …
قال تعالى { ومن الناس من يشتري لهو الحديث ليضل عن سبيل الله بغير علم ويتخذها هزوا أولئك لهم عذاب مهين } …
وقال : [ ليكونن من أمتي أقوام يستحلون الحِرَ والحرير والخمر والمعازف ] رواه البخاري …
8- الألعاب التي تتضمن شعارات الكفار :
كالألعاب التي تحتوي على رموز الصليب ، أو النجمة السداسية لـ- يهود – قاتلهم الله – ولقد جاء عنه : [ أنه لم يكن يترك في بيته شيئا فيه تصاليب إلا نقضه ] رواه البخاري …
9- الألعاب التي تكون على هيئة اللباس ويكون على صورة الحيوانات :
فيلبسه الأطفال فيصير أحدهم على صورة الكلب أو الأرنب أو الخنزير او الفأر …
وكل ذلك مخالف لتكريم الله لبني آدم …
وقد جاء النهي عن تقليد الحيوانات في جلوسها والتزم بأصواتها فكيف بالتصور بصورها ولباس لبوسها …
لاشك أن ذلك أبشع وأفظع …
وقفات مع ( الأفلام الكرتونية )
لاشك أن هذه التسلية قد شاعت في البيوت من خلال القنوات التلفزيونية …
ثم ازداد الأمر اتساعا من خلال أشرطة الفيديو وتوفير مراكز بيعها جميع الأنواع والألوان ….
ومن خلال دراسات جادة للآثار التربوية لكثير من هذه الأفلام الكرتونية ظهرت نتائج مؤلمة يتربى عليها الأطفال في غفلة منهم ومن آبائهم ….
وأن هذه الآثار لم تقتصر على خمولهم الجسدي والذهني وتعطيل ذكائهم وإبداعهم …
بل تعدت هذه الآثار السيئة إلى عقيدة أطفال المسلمين وأخلاقهم ….
وفي هذا المعنى يؤكد العالم الألماني ( مارتن ) أن أطفال اليوم ليسوا مشاهدين فقط لهذه الأفلام …
وإنما هم شركاء في الأحداث وفي التمثيل ……
فهم يعيشون الحدث ويشاركون فيه ويتأثرون بالتجربة تأثراً واقعياً حياً …
*** إن أفلام الرسوم المتحركة تقوم بعملية غسل لأدمغة أطفالنا وبأسلوب منمق وصور جذابة …
ومن هذا ما قاله الطبيب النفسي ( ستيفن بانا ) قال : إذا كان السجن هو جامعة الجريمة فإن التلفزيون هو المدرسة الإعدادية لانحراف الأحداث ….
*** أما في مجال العقيدة فكم من طفل وطفل اختلت عنده الموازين ؟؟؟؟؟؟؟
بسبب ما يعرض عليه ، أليس هؤلاء يرون أن رجلا يطير في الهواء وينسف الجبال نسفا وينشق القمر فيجمعه بيديه ؟؟؟؟؟؟
ليس هذا فحسب بل هو يطلق أشعة من عينيه فيعلم السر وأخفى !!!!!!!!
ولقد حدثتني إحدى النساء أن طفلها الصغير جاء إليها وقال : إن الله أعور والعياذ بالله …
فقالت له : يا ولدي إن الله ليس بأعور …
قال هذا الطفل : بكل براءة …. لا إنه أعور لقد رأيته في الفلم فوق السحاب جالسا على كرسيه ….
*** وهذا قليل من كثير ، فإن كثيرا من أفلام الرسوم المتحركة تضج بأعمال السحر وكأن السحر مهارة وذكاء وليس موبقة من الموبقات …
ودع عنك ما يرفع في هذه الأفلام من صلبان وشعارات كفرية …
*** واما من الناحية الأخلاقية فإن هذه الأفلام دورا كبيرا في تصوير الكذب والخداع والمراوغة أنها مهارة وخفة وشطارة …
ومعها ينزع الحياء نزعا من قلوب الأطفال ، ولم لا ؟؟؟؟؟
وهم يرون أبطال هذه الأفلام يلبسون القصير ، ويتكلمون بالقبيح ، ويتعلمون الاحتيال ، ويشربون الخمور والدخان جهارا نهارا …
والحديث عن تعلم الأطفال للسباب والشتائم من أفلام الرسوم المترحكة حيدث يطول لا يقف عند حد …
** وقد يقول قائل : دع عنا هذه المبالغة ولا تضخم الأمور !!!!
فأقول لهذه ولغيره : تأمل دراسة قام بها صاحب رسالة ( دور التلفزيون في تعزيز المفاهيم الإسلامية )
فقلد قام هذا الباحث بدراسة تحليلية لعدد من أفلام الرسوم المتحركة ….
وتبين أن في مسلسل يسمى ( سنان ) ثلاثون مخالفة شرعية منها :
صور للصليب ، وتبرج واختلاط ، وتقبيل ….
وفي مسلسل ( السنافر ) يقول أحدهم لأحد الحيوانات : ( كما كنت حين صنعتك ) وكذب فالخالق هو الله وحده … ) ..
ويزعم هذا أنه ملك الرياح والعواصف فيقول : ( حين تصل عاصفتي ) …
وذكرت صاحبة رسالة ( بصمات على ولدي ) :
أن المسلسل الكرتوني ( بوباي ) لا يمثل شيئا ، إنما يجسد صراعا بين جبارين من أجل امرأة ..!!!!!
فيرتبط الاثنان معها بعلاقة غرامية … وهذا يعني تربية أطفالنا على المعاكسات وسلوك طريق الفاحشة ….!!!!!!!
وذكرت أيضا أن مسلسل ( توم وجيري ) لا يرتكز على قاعدة تربوية سليمة ….
بل هو عبارة عن صراع بين شخصيتين كل يضمر الحقد ويرغب بالانتقام من الآخر …
**** هذه بعض الدراسات وغيرها كثير …..
وفيها لفت الأنظار إلى الآباء ليتعرفوا على حقيقة الآثار الخطيرة التي تصب على أطفالنا وفي بيوتنا وبأموالنا …!!!
ونطق اسمائها..ويكون ذلك بأن تنطق الأم الحرف الأول من كل كلمة الى أن يعتاد الطفل أن يفعل ذلك بنفسه كنوع من اللعب وهو يشير الى الى صور الكتاب فيقول أ ( أرنب) ب (بطة) س (سمكة) وهكذا وقبل أن يبلغ الطفل سن الثالثة يكون قد استطاع الربط بين شكل الحرف والصورة المقابلة له 
فكلما شاهد حرف الألف في أي مكان قال :أرنب… 
لذلك من الضروري القراءة للطفل من الكتب المصورة بصوت مرتفع وليس مهما عدم قدرة الطفل على نطق الكلمات التي نقرؤها له ففي هذه السن يستطيع الطفل أن يفهم كلمات اكثر كثيرا من الكلمات التي يستطيع نطقها لذلك يحتاج الطفل في هذه المرحلة الى ان نعيد عليه قراءة نفس الكتاب الى أن يفهم معنى الكلمات التي به…
