مين يساعدني بمجموعه من الكلمات الانجليزيه مع معانيهاوالي تكون اكثراستعمالافي هذه الغه
شكرا
التصنيف: ركن اللغات
وهي لَبِنَةُ الكلام ؛ إذ هو من عديدها يتألف
1-اسم :
وهولفظ ذو معنىً غير مقترنٍ بزمن ؛ أحمد ؛ سعيد .
وهنا نلاحظ أن الإعراب لايتم للاسم إلا باسناده إلى غيره .
جملٌ …. ؛ حبلٌ …. : لايصح الإعراب إلا بولادة معنى في الذهن .
فبالرفع " بالتنوين " يقول القائل : يعني كأنك تقول :" هذا جملٌ "
" هذا حبلٌ " فالهاء : للتنبيه ؛ وذا : اسم " إشارة " مبنيٌ على السكون ؛ ….في محل … رفع … مبتدأ . جملٌ : خبرله مرفوع .
أما أن تقول : الشجرةُ …. ؛ فيبقى العاقل ينظر إلى فمك ؛ وهو يطلب منك أن تكمل كلامك :: الشجرةُ ..جَ ..مِ .. يْ … لَ ..ةٌ .
سيقول : انطق الجوهرة وخلصنا . تقصد أن تخبرنا عن جمال الشجرة ؛ وركبت كلامك من مبتدأ وخبر " الشجرة جميلة " .
شكراً لك .
وقد يقترن الاسم بالفعل : يحملُ زيْدٌ متاعَهُ. ولذا لايتم الإعراب
إلا من اقتران اسم باسم – أو اسم بفعل ؛ وحرف بهما مع تمام معنى
والاسم : منه معربٌ ؛ وهو أكثرها ؛؛ ومبنيٌ : وهو قليلها ؛ كالإشارة والاستفهام ؛ وبعض مما اصطلحت العرب على بناءه وهو قليل .
2– فعل :
وهو لفظٌ ؛ ذومعنىً ومقترنٌ بزمان ؛ حمل ؛ يركب ؛ سيصعد ؛ وله أقسامٌ :
ً1-الأمر:" ينبع من رغبتك في الطلب من غيرك ؛ يقبل ياء المؤمنثة المخاطبة؛ انهضي "
وله حالات عدة :
أ- مبنيٌ على السكون:"ادرسْ "
ب- مبنيٌ على حذف النون 
ويختصُ بالأفعال الخمسة ) ادرسي –إذ مضارعه : تدرسين ؛ادرسا – مضارعه يدرسانتدرسان ؛ وادرسوا ؛ ومضارعه : يدرسون ؛ وتدرسون .
ويختصُ بالأفعال الخمسة ) ادرسي –إذ مضارعه : تدرسين ؛ادرسا – مضارعه يدرسانتدرسان ؛ وادرسوا ؛ ومضارعه : يدرسون ؛ وتدرسون . ج- مبني على الفتح : ( ماارتبط به نونات – ادرسَّنَّ).
د- مبنيٌ على حذف حرف العلة: ( ادعُ – ارمِ – قِ – فِ ) .
2ًً- الماضي " حدث قَبْلَ زمن التكلم .يقبل تاء الفاعلتُتِتَ"
أ- مبنيٌ على الضم :" درسُوا ".
ب- مبني على الفتح " دَرَسَ ".
ج- مبنيٌ على السكون " دَرَسْتَُ –درسْتِ –درسْتَ " .
ً3– المضارع : " أثناء الكلام أو بعده – لرصد المنظور ؛ يقبل الاستقبال ؛ بسين أو سوف ".
والمضارع ينقسم قسمان ..مبنيٌ – كسابقيه — ومعرب — يشبه أكثر الاسماء. – لأنه يتغير بالحركات .
أقسام المضارع
مبنيٌ :
وله حالتان : على السكون " مع نون الحريم " يَدْرُسْنَ"
وعلى الفتح : مع نوني التوكيد ." لاتلعبَنَّ ياولد ".
ومعربٌ : وهو المهم كثيراً .
أ – منصوب : يسبقه أحد حروف النصب .
أنْ – لن – كي – إذن … وهنالك زيادة بإضمار ؛ وك حتى .
ب- مجزوم: بعد أدوات الجزم ؛؛ وهي نوعان ::
يجزم فعل مضارع واحد .. لمْ يَدْرُسْ؛ لما ؛ لم ؛ لام التعليل .
ونوع يجزم فعلين : وأدواته كثيرة : إن – من – ما – حيثما – متى – مهما ….. ؛ وقد يقع مجزوما لمجرد الطلب :" ثمَّ ارجع البصرَ كرتين ينقلبْ إليك البصرُ خاسئاً وهو حسير " .
ج- المضارع المرفوع :: وهو الذي لم يسبقه أدوات من أدوات النصب أو الجزم " الحر الذي لم يقترن بها " .
يكتبُ – يؤمنُ – يركبُ – يحملُ – يتعبُ – يستفغرُ اللهَ .
وأماالحرف
فهو لايستقل بالمعنى وحدَه ؛ ولزم اقترانه باسم أو بفعل .
في البيت ضيفٌ ؛ ويقدر : موجودٌ في البيت ضيفٌ .
أو يوجدُ في البيت ضيفٌ ؛ وهنا لانبدأ بالإعراب إلا بعد التقدير .
وأما الاقتران بالفعل فكما سبق : لم يركبْ … .
الاسم ينقسم أقساماً : وكما عرفناه أنه يحمل معنىً غير مقترنٍ بزمن .
1-النوع الأوَّلُ : الَّذي يُعرب تابعاً لما قبله :
أ-الصفة : أنت رجلٌ جيدٌ .
ب- البدل : هذا الطالب مجدٌ .
ج-التوكيدُ : جاء الطلابُ كلُّهم .
د- عطف بيان : قال أبو حفص عمرُ .
هه – معطوف بحرف : خالدٌ وأحمدُ مجتهدان .
2- النوع الثاني : المجرور :
أ-بحرف جر : في الدارِ .
ب- بالإضافة : بابُ البيتِ
3– النوع الثالث : المرفوع :
أ-فاعل: — قام بالفعل — ؛ صاح الديكُ .
ب- نائب فاعل : يكون مفعولاً به ؛ فيظهر بعد اختفاء الفاعل ؛ لذا يسمى الفعل " مبنيٌ للمجهول " ويصبح المفعول نائباً عن الفاعل .
كَسَرَ زيدٌ الزجاجَ —– كُسِرَ الزجاجُ .
ج- المبتدأ : اسمٌ أُسندت إليه صفة واختلف معها ببعض الوصف "فانتقلت من الصفة إلى الخبر " هذه شجرةُ مثمرةٌ —- الشجرةُ مثمرةٌ . .
د- خبرٌ : الصفة السابقة – دون تعريف – الشجرةُ مثمرةٌ .
4- النوع الرابع : منصوب :
مفعولات ٌ :
1ً- مفعولٌ به منصوب ؛ اسمٌ وقع عليه الفعلُ ؛ ومنه أفعال لها مفعولٌ ؛ أواثنين ؛ أو ثلاثة ؛ فواحدٌ =" ركب الولدُ الدراجة َ .واثنان = ظنَّ التلميذُ الدرس َ سهلا ً .وأما الثلاثة " الآية : كذلك يريهم الله أعمالهمحسراتٍ عليهم .
2ً – مفعول مطلق " ونائبه " : مصدر يوافق الفعل باللفظ والحرف ؛ ضربَ الأب ابنه ضرباً . وقد يأتي الفعلُ مقدراً ؛ سبحانَ – لطفاً – هوناً – مهلاً – أهلاً .
3ً- مفعولٌ فيه : وهم الظرفان – الزمان – والمكان – جئت بعدَ الدرس .
سأراك اليومَ .
ً4- مفعول لأجله : مصدرٌ يبين سبب الفعل ؛ يجعلون أصابعهم في آذانهم حذرَ الموت ؛ خشية َ القتل ؛ صمتُ امتثالاً لأمره تعالى .
5ً- مفعولٌ معه : اسمٌ مسبوقٌ بواو تفيد الاقتران مابعدها بما قبلها .
سرتُوالنهرَ .
توابع المفعولات :
1ً – الحال : يبين هيئة ما قبله – صاحبه – انطلقتُ راكضاً ويأتي جوباً لكيف .
2 ً – المنادى وله أحكام – وله أنواع خمسة )
وله أحكام – وله أنواع خمسة ) دعوة المخاطب بأداة النداء – مذكورةً أو محذوفةً .
يا أحمدُ – يارجلُ ؛ يا عبدَ الرحمن ؛ يا صاعداً وعراً ؛ يا حاملَ الراية ِ.
ً3-المستثنى بألا : ( وله أحكامٌ وأنواع ؛ الناقص والتام ) .
جاء الطلابُ إلا طالباً .
4ً- التمييز : اسمٌ مبهمٌ يفسر ما قبله ؛ ( وله أنواع ).
تسعون ألفاً — أطعمته تمراً … " كبرت كلمة ً … " ضربه ألماً " : ليست بالعربية ألماً : يعني كفاً ؛ بالمصرية ؛ أو ضربة .
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
أخوات الحبيبات
من منكم تقدر تساعدني وتعطين قصة انجلزية من صفحة واحدة ؟
مطلوبة لأبنتي في المدرسة وانا وعدتها بالمساعدة ولكن القصص لدي كبيرة وصعب الخصها في صفحة واحدة مثل الملك لير وترويض النمرة
فارجو المساعدة بارك الله فيكم
من منكم تقدر تساعدني وتعطين قصة انجلزية من صفحة واحدة ؟
مطلوبة لأبنتي في المدرسة وانا وعدتها بالمساعدة ولكن القصص لدي كبيرة وصعب الخصها في صفحة واحدة مثل الملك لير وترويض النمرة
فارجو المساعدة بارك الله فيكم
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
التصنيفات
اول مشاركه ياريت تساعدونى!
دى اول مشاركه ليا فى الركن
محتاجه قاموس الوافى الذهبى للترجمه
ودورت كتير ومعظم اللينكات غير صالحه او يتحمل
وفى التسطيب يكون الملف تالف
ياريت لو حد يقدر يساعدنى لانى محتاجه ضرورى جداااااااا
وجزاكم الله خيرا
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
انا بطلب مساعدتكم ويارب تقدروا تساعدونى
ابنى فى كى جى 2 لغات … ونفسى اشرحله واكلمة بالانجليش وقت المذاكرة
انا مستوايا جيد … بس مشكلتى فى المحادثة
انا بعرف أقرأ كويس جدا واترجم معقول وبفهم بس مشكلتى انى عمرى ماتكلمت مع حد انجليش
لو حد محترف يقدر يقولى اعمل اية …
يعنى مثلا لما أقوله الصورة دى بتتكلم عن ايه؟؟؟
او أشرحله عملية الجمع يعنى 14 + 5 مثلا …!!!
أو أقولة اخدت ايه فى المدرسة ؟؟؟
المشكلة انى معنديش ثقة فى نفسى ولو نطقت كلمه غلط هيتعلم غلط
وساعات يقولى انتى بتقولى غلط يا سلاااام على الاحراج
لو سمحتوا ساعدونى والامهات كمان تقولى بيشرحوا لاطفالهم ازاى؟؟؟
لو حد يعرف موقع يعلم المحادثة البسيطه للاطفال …
اى حد يقدر يفيدنى ياريت … وشكرا جزيلا لكم
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
التصنيفات
What is ||SOWT Analysis -للتعليم
SOWT analysis
Have you ever felt so confused
between several decisions?
Have you ever wished to
find a tool that can help
you in reducing your
options to take
the right decision?
So, SOWT analysis is the desired tool
SOWT is an analytical tool that is designed
particularly to choose the best option and decision. It’s
mostly used in business field
mostly used in business field
by companies and their stakeholders, But
this does not make it inappropriate to use in
all fields of life. It’s oppositely very
effective whenever used. SOWT analysis provides
you with information that is
you with information that is
very important to your decision. The
information that is around you but you did
not take it into account because you didn’t
think deeply about it
SOWT
is an abbreviation consisting of 4 letters
that indicate to the following
S strengths
O opportunities
W weaknesses
T threats
In businesses world, modern companies use
It to analyze their internal and external
environment
How to work
It’s very easy
All what you have to do is that
take a paper with proper size
divide it to a table with 4
sections as the picture below
Now, think deeply in the case you want to
buy a new laptop with special offer that
expired in one month. First, you have to
define strengths and weaknesses that
product contains. Then , move to the
opportunities and threats
The following example will
show you how to use it
After determining all the important points
the decision will be made after dealing
with some data that I have by answering
some questions as the following
How can I take advantage of
the strengths that I have
?
How can I enhance weaknesses
?
How can I invest the opportunities available
?
How can I reduce my fears / threats
?
After answering the questions
you will be confidently able to
decide the right decision
Finally, you can apply this useful
tool on another decisions or projects
Best wishes… Soma
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
أحبابنا أعضاء ورواد ركن اللغات…. مرحبا بكم جميعا في مركزنا الصيفي
أسأل الله ان تكونوا بألف خير وعافية 
غذا بإذن الله تعالى ستنطلق دورة تعليم اللغة الفرنسية
كما نعلم كلنا رقي اللغة الفرنسية وروعة نطقها
فهي تعتبر من اللغات الاكثر استعمالا في العالم
إلى جانب اللغة الإنجليزية
يسعدنا ويشرفنا ان تشاركوننا هذه الدورة المميزة التي ننير بها ركن اللغات ونميزه بها طوال أيام مركزنا الصيفي
وهكذا يمكننا إضافة الى رصيدنا لغة جديدة تكون منبع ثقافة لنا
و نتعمق بها درجة درجة إلى ان نصل معكم لمستوى رفيع
هذه الدورة تشتمل على عدة دروس.. و ستكون باذن الله على
شرف المعلمتين ريم و شهدودة حيث نتشرف بكم في أي وقت
وتحت أمركم في أي استفسار
هنا تجدون كل دروس دورتنا الرائعة
صيفنا إبداع: :: دروس دورة لكِ لتعليم اللغة الفرنسية ::
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
رمضان كريم وكل سنه وانتم بالف خير ياغاليات
هذا اول موضوع الي بركن اللغات
جيتكم ومعي لعبة حلوووووووووه ومفيده 
وتعتمد على السرعه 
لعبة اختبار المفردات بالانكليزيه ومنو الاسرع بحلها 
ولازن تتأكدوا من الاملاء جيدا
واذا شفت تفاعل بالموضوع بأذن الله انزل العاب ثانيه حلوه ومفيده 
نبتدي بسم الله^^
اول كلمه
شُرفة
يالله مين اول شطوره !!!
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
I will write down a word and the following member is going to write its opposite and a new word for the following member and so on
For example:
sad # happy
The first word is
Dry
