التصنيف: أمومة وطفولة
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
نزولاً عند طلب أطفالنا في حكاية متجددة كل يوم
لذلك رأيت بأن أفتح موضوعاً متجدداً للحكايات لأطفالنا الغاليين على قلوبنا
وأنا بانتظار مشاركاتكم بقصصكم الحلوة أيضاً
لنبدأ على بركة الله تعالى
[CENTER]
القصة الأولى:
العنزات الثلاث
كانت هناك ثلاث عنزات تعيش على تلة قرب نهر عميق، وكان على الجانب الآخر من النهر حقل أخضر مزهر، كانت العنزات الثلاث تتطلع كل صباح نحو الحقل الأخضر وتقول: ليتنا نذهب إلى الحقل لنأكل العشب اللذيذ.
وكان هناك جسر خشبي فوق النهر، يعيش تحته عملاق مخيف، وكان على العنزات أن تمر فوق هذا الجسر، كي تذهب إلى الحقل الأخضر.
وفي صباح يوم جميل قالت العنزة الصغرى:
" لا أقدر أن أنتظر بعد الآن.. أنا ذاهبة إلى الحقل" فقالت أختاها" سنذهب معك".
انطلقت العنزة الصغرى فوق الجسر.. تريب.. تريب.. ترب تراب.. علا صوت أقدامها على خشب الجسر، صرخ العملاق" من يمر فوق جسري"؟، " أنا العنزة الصغرى" قالت بصوت ضعيف، فأجاب العملاق المخيف: " أنا قادم لآكلك!"، فصرخت العنزة .." لا..لا.. انتظر أختي الأكبر مني .. إنها أكبر،ولحمها أطيب" فوافق العملاق، وقال لها" يمكنك أن تمري" وهكذا ركضت العنزة الصغرى إلى الحقل الأخضر.
وجاء دور العنزة الثانية فانطلقت فوق الجسر ولما سمع العملاق صوت أقدامها على خشب الجسر، صاح" من يمر فوق جسري"؟ فقالت بصوت خائف:" أنا العنزة الوسطى" فأجاب العملاق:" أنا قادم لآكلك"!، فصرخت العنزة :"لا..لا.. انتظر أختي الكبرى.. إنها أكبر، ولحمها أطيب" فوافق العملاق وقفزت العنزة سالمة إلى الحقل الأخضر.
والآن جاء دور العنزة الكبرى.. ولما بدأت تسير اهتز الجسر بكامله"، فصاح العملاق:" من يمر فوق جسري"؟، فصرخت بصوت قوي عال." أنا العنزة الكبرى"، فقال العملاق ساخرا: ".. أنت أيضا ستقولين لي انتظر أختي الأكبر": فأجابت العنزة:" أنا هي العنزة الكبرى والأخت الأكبر"، " إذا أنا قادم لآكلك".، صاح العملاق وصعد نحو الجسر، لم تخف العنزة الكبرى وقالت: " جرب إن شئت"، ثم هجمت بقوة على العملاق، ونطحته بقرنيها، فوقع في النهر وغاب في الماء، وبعد ذلك كانت العنزات الثلاث تمر كل يوم فوق الجسر لتأكل العشب الطري الأخضر، ولم تشاهد بعدها أبدا العملاق المخيف.
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
الانتفاخات للخبيرات
وشكرا
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
ارجوكم اللحقونى الأمومة
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
رد الجميل
كان سمير يحب أن يصنع المعروف مع كل الناس ، ولايفرق بين الغريب والقريب فــي معاملته الانسانية .. فهو يتمتع بذكاء خارق وفطنة . فعندما يحضر الى منزله تجده رغم عمره الذي لا يتجاوز الحادية عشرة .. يستقبلك ، وكأنه يعرفك منذ مدة طويلة .. فيقول أحلى الكلام ويستقبلك أحسن استقبال وكان الفتى يرى في نفسه أن عليه واجبات كثيرة نحو مجتمعه وأهله ، وعليه أن يقدم كل طيب ومفيد . ولن ينسى ذلك الموقف العظيم الذي جعل الجميع ينظرون اليه نظرة إكبار .. ففي يوم رأى سمير كلبا يلهث .. من التعب بجوار المنزل . فلم يرض أن يتركه .. وقدم له الطعام والشراب وظل سمير يفعل هذا يوميا ، حتى شعر بأن الكلب الصغير قد شفيّ ، وبدأ جسمه يكبر ، وتعود اليه الصحة . ثم تركه الى حال سبيله .. فهو سعيد بما قدمه من خدمة إنسانية لهذا الحيوان الذي لم يؤذ أحدا ولا يستطيع أن يتكلم ويشكو سبب نحوله وضعفه . وكان سمير يربي الدجاج في مزرعة أبيه ويهتم به ويشرف على عنايته وإطعامه وكانت تسلية بريئة له
وذات يوم إنطلقت الدجاجات بعيدا عن القفص واذا بصوت هائل مرعب يدوي في أنحاء القرية وقد أفزع الناس. حتى أن سميرا نفسه بدأ يتراجع ويجري الى المنزل ليخبر والده . وتجمعت الأسرة أمام النافذة التي تطل على المزرعة .. وشاهدوا ذئبا كبير الحجم ، وهو يحاول أن يمسك بالدجاجات و يجري خلفها ، وهي تفر خائفة مفزعة وفجأة .. ظهر ذلك الكلب الذي كان سمير قد أحسن اليه في يوم من الأيام .. و هجم على الذئب وقامت بينهما معركة حامية .. وهرب الذئب ، وظل الكلب الوفي يلاحقه حتى طرده من القرية وأخذ سمير يتذكر ما فعله مع الكلب الصغير وهاهو اليوم يعود ليرد الجميل لهذا الذي صنع معه الجميل ذات يوم ، وعرف سمير أن من كان قد صنع خيرا فإن ذلك لن يضيع .. ونزل سمير الى مزرعته ، وشكر الكلب على صنيعه بأن قدم له قطعة لحم كبيرة ..جائزة له على ما صنعه ثم نظر الى الدجاجات ، فوجدها فرحانة تلعب مع بعضها وكأنها في حفلة عيد جميلة
هذه القصة ضمن مجموعة قصصية تربوية للأطفال من تأليف المؤلف خالد دمنهوري – مكة المكرمة سيتم عرضها تباعا في هذ المنتدى ليطلع عليها اكبر عدد من الاباء والابناء خاصة لانها تحث على الالتزام بالاخلاق الحميدة والعادات السمحة ،يمكن الاطلاع عليها وعلى غيرها من القصص في الموقع التالي:
http://www.khayma.com/bandarkd
بما انني المشرف على الموقع فلاتتردوا في ابداء اقتراحاتكم ومرئياتكم واراءكم عن الموقع حتى يتم الاخذ بها ان شاء الله ويستفيد بذلك الطفل العربي
لا تنسوا التوقيع في سجل الزوار
تحياتي
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
عندي مشكلة ! -للامومة و الطفل
رمضان كريم وتقبل الله منا ومنكم صالح الاعمال
اخواتي انا عندي مشكلة تاعبتني للغاية وهي النظافة والترتيب والدقة الزاااايدة
في بيتي ومع أطفالي
وسواس النظافة خف عندي كثييير ولله الحمد
لكن الي مازال متعبني الترتيب عموما و نظافة اطفالي
بعد مايصحون من النوم ويتناولون افطارهم (اذا ماكان فيه مدرسة طبعاً
اخليهم يلبسون ملابس انا حاطتها لهم خاصة للبيت
وياساتر لو اشوف واحد منهم على لبسه بقعة عصير او اي نتفه
وراح يومي وانا اغير بملابسهم
يومياً يستحمون سواء برد سواء حر طلعو من البيت او جلسوا في البيت كل يوم قبل النوم احممهم
لازم يكونون طول اليوم آخر شياكة والا….اتعب واتوتر
المشكلة هنا تهون
بس انا خايفة على نفسياتهم أخاف اسبب لهم وسواس وانا ما ادري
من جد متضايقة
خاصة انهم اربعة الله يحفظهم ومنهم الكبير ومنهم الصغير
غير البيت الي ابيه 24ساعة مرتب حتى غرفة المعيشة طول يومي وانا ارتبها وراهم
مع ان عندي خادمة واخليهم يساعدون
بس المشكلة اني ابي الغرفة على طوووول نظيفة ومرتبة
كل شيء اول باول
والله اني تعبت وتعبتهم
هل تعتبر مشكلة والا تشوفونها شيء عادي؟
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
بسم الله الرحمن الرحيم
◄█▓░ تنمية خيال الأطفال ░▓█► أفكار عملية لخيال مبدع…
في البداية،، أحمد لله تعالى على نعمه أن من علينا بنعمة الأطفال،، وأدعوه أن ييسر لكل من يريد طفلا يسعد به ويربيه ليجعله صالحا في دينه ودنياه
الحمد لله حمد الشاكرين حمد العارفين بحقك وقدرك يا رب العالمين..
أطفالنا كلهم بلا استثناء يملكون خيالا واسعا،، ولكن مع تقدم العمر يقل الخيال لدى الأطفال باستثناء الطفل الذي أعمل مخيلته كثيرا..
قبل عد أيام كنا في جلسة عائلية وإذا بزوجي يسأل ابني الصغير ذي الخمس سنوات تخيل لو أن التلفزيون أصبح صغيرا جدا وشبه حجمه بحبة العدس،، فماذا تفعل يا نور الدين،، ضحك وقال عادي بعطيه للنمل علشان يتفرج عليه وينبسط فيه..
أضحكتنا إجابته كثيرا وسعدنا بها وبخياله الطفولي فلم أتوقع منه هذه الاجابة أبدا،، وفي نفس الوقت سرحت بخيالي بعيدا،، متأملة كيف بإمكاني تنمية خيال ابني والمحافظة على إبداعه في الأفكار..
طبعا أول طريقة هي:
إسألي طفلك أسئلة بنظرنا غير منطقية وتحث على التخيل؟
مثل سؤالنا لابننا عن التلفزيون.
مثل سؤالك الطفل مثلا لو وجدت نفسك في الصحراء ماذا تفعل؟
أو لو كان أمامك بحرا من الألوان ماذا تفعل؟؟
هناك العديد من الاسئلة التي ممكن أن نسألها لأطفالنا،، مع نصيحة صغيرة خصصي دفتر للأسئلة والأجوبة التي تحصلين عليها من ابنك أو أبنائك،، ومع مرور الوقت انظري كم ستتفاجأي بالنتيجة..
* أسئلة أخرى:
لو وجدنا الفراش أصبح شراعا للسفينة،، هل سينفع ذلك؟؟
لو وجدت بيضة كبيرة جدا،، ماذا يحدث عندها؟؟
لو تشاجرت الفواكه والخضار،، من سيفوز؟؟
لو أكلت الخبزة السكين،، ماذا سنفعل عندها؟؟
لو خرج الفيل من كتابك،، ماذا تفعل؟؟
ثانيا:القراءة الكثيرة تعمل على تنمية خيال الطفل.
ثالثا:اروى القصص لابنك وخاصة قبل النوم.
رابعا:اصنعي العاب طفلك ودعيه يصنعها ويساعدك،، مثل الالعاب الورقية، صناعة قارب، مثل الاخشاب ممكن عمل الاشياء الكثيرة منها والكراتين،، أيضا ما يخرج من العلب والادوات غير الضارة بالطفل بعد انتهاء استخدامها في المنزل وعدم رميها، وأيضا ممكن الاستفادة من الفواكة والخضار لعمل لوحات كالتالي:
أعطي طفلك المجال ليصنع لوحته الخاصة من الفواكه،، ثم يأكلها بعد ذلك،، ليستفيد عقليا من التخيل، وجسميا من الأكل..
خامسا: نلعب لعبة تخيلية: مثل ان تقول الام لابنها أغمض عينيك،، وتخيل أننا ذهبنا في رحلة إلى الغابة انظر هناك شجرة كبيرة،، وفوقها عش للعصافير وانت ماذا ترى؟؟
سادسا: وصف الأشياء،، مثال،، صف لي شكل الأسد،، أو صف لي مدرستك،، أو غرفتك، وغيرها الكثير..
سابعا: اعصبي عينيه ودعيه يتلمس الأشياء ويحاول معرفة ما هي؟
ثامنا: اجعلي من غرفته مكان واسع للتأمل والتخيل،، علقي فيها صورا تحمل خيالا جميلا، أدهنيها بألوان مشرقة جذابة،، اجمعي له الالعاب التي تساعد على التخيل
هذه بعض الأفكار التي حضرت لذهني أرجو أن تتم الاستفادة منها..
*** ((أتمنى من كل أخت تدخل أن تضع سؤال تخيلي ممكن سؤاله للطفل،، وإذا عندك طفل اسأليه هذا السؤال واكتبي لنا إجابته،، لنثري الموضوع..))..
جزاكم الله كل خير على صبركم وعلى قرائتكم للموضوع..
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
صحة المراهق -للامومة و الطفل
ما هي المراهقة ؟
اصطلاح المراهقة في علم النفس يعني: الاقتراب من النضج الجسمي والعقلي والنفسي والاجتماعي، ولكنه ليس النضج نفسه، لأنه في مرحلة المراهقة يبدأ الفرد في النضج العقلي والجسمي والنفسي والاجتماعي ولكنه لا يصل إلى اكتمال النضج إلا بعد سنوات عديدة قد تصل إلى 9 سنوات.
من الأشياء الجيدة للمراهق أن تكون لديه فكرة مسبقة عن هذه المرحلة. من المهم أيضا أ ن يعرف المراهق أن الأجسام كلها تخضع لهذه التغيرات و يبقى هناك اختلاف بسيط من شخص لآخر. فبغض النظر للمكان الذي يعيشه الشخص أو إن كان ذكراً أو أنثى .. كل إنسان يمر بهذه المرحلة و لكن لا يوجد شخصان متشابهان تشابهاً كاملاً في هذه التغيرات .
متى تبدأ تغيرات فترة المراهقة؟
عندما يصل الجسم إلى عمر معين (8-13) سنة في الإناث و (10-15) سنة في الذكور يفرز الدماغ هرموناً يكون هو المسؤول عن بداية هذه المرحلة .
يصل هذا الهرمون إلى الغدة النخامية في الدماغ و هي بدورها تقوم بإفراز هرمونان آخران إلى الدم ، واعتماداً على الجنس يعمل هذان الهرمونان فمثلاً في الأنثى يعمل هذان الهرمونان على المبيض و في الذكر تعمل الهرمونات على إعطاء الخصية الإشارة لبدء عملية إفراز هرمون الذكورة والحيوانات المنوية بالعمل ليصبح الذكر قادرا على الإنجاب .
أما في الإناث فإن الهرمونات المفرزة من الغدة النخامية تعمل على المبايض حيث تعمل على نموها وتبدأ بعملية الإباضة للبويضات الموجودة أصلاً عند كل أنثى منذ الصغر، هذا الهرمون يحفز المبايض للبدء في عملية الإباضة وأيضا يحفز المبيض لإفراز هرمون الإستروجين . الإستروجين والهرمونان الآخران يجهزان جسم المرأة الإنجاب.
إذن كل هذه التغيرات التي تحدث في جسم الفتى أو الفتاة إنما هي نتيجة للرسائل الكيميائية التي تحدث في الجسم.
ونتيجةً لعمل الهرمونات يتغير الجسم من الشكل الطفولي لشكل البلوغ .
متى تبدأ مرحلة البلوغ ؟
عادة تبدأ مرحلة البلوغ من عمر ثمان سنوات إلى 13سنة عند الإناث ، أما في الذكور فتبدأ من عمر عشر سنوات إلى عمر 15 سنة ، وهناك فرق بسيط من شخص لآخر لذا يمكن ملاحظة أن بعض الأشخاص يتأخرون و يبدون في عمر الطفولة بينما تكون أنت أو أنتِ كأنك شخص بالغ .
قسمت فترة المراهقة إلى ثلاث مراحل :
مرحلة المراهقة الأولى ( من عمر 11سنة – 14 سنة ) وتتميز بتغيرات بيولوجية سريعة .
مرحلة المراهقة الوسطى ( من عمر 14سنة – عمر 18سنة ) و هي مرحلة اكتمال التغيرات البيولوجية .
مرحلة المراهقة المتأخرة ( من عمر 18 سنة – 21سنة ) حيث يصبح الشاب أو الشابة إنساناً راشداً بالمظهر و التصرفات .
التحولات البيولوجية خلال المراهقة:
تحدث في هذه المرحلة طفرة في النمو وزيادة في سرعته لمدة ثلاث سنوات ( 10-14 عند الإناث ) ( 12-16 عند البنين ).
يزداد الطول زيادة سريعة ويتسع الكتفان ويزداد طول الجذع وطول الساقين.
يزداد نمو العضلات والقوة العضلية بصفة عامة.
يزداد الوزن زيادة سريعة نتيجة لنمو العضلات والعظام.
يتم النضج الهيكلي تماماً في هذه المرحلة.
تتضح النسب الجسمية الناضجة وتتعدل نسب الوجه وتستقر ملامح وجه الراشد.
تكتمل الأسنان الدائمة ففي ما بين 17 سنة وحتى نهاية المرحلة تظهر أربع ضروس خلفية أخيرة تسمى ضروس العقل.
الفروق الفردية واضحة جداً.
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
الخيمة الرمضانية حيث تحكى قصص الأنبياء و الصحابة
تحفيظ القرآن الكريم
المشاركة بمعرض الطفل الإسلامي
[B]مجانا بمركز الأطفال و الفتيات [/B]