التصنيفات
أمومة وطفولة

حمل حقيبة المدرسة -للامومة و الطفل

لا بد الا يتجاوز وزن حقيبة المدرسة 8/ . من وزن الطفل لكن التلا ميذ يحملون عشرة كيلو جرام ووزنهم 28كيلو جرام لاينبغي مطلقا حمل هذه الكليوجرامات با لذرعين ان افضل طريقة لايجاد عملية توازن للثقل هو حمله على الظهر لابد ان تكون الحقيبة خفيفة بقدر الا مكان على ان تتوافق ايضا مع سن الطفل كما لا بد ان تكون مزودة بحما لتين خفيفتين مضبو طتين بحيث ير تكز الوزن على اعلى الظهروليس على اسفله :

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
أمومة وطفولة

الخبرات والمشاركة والتشجيع تنمي عقل طفلك -عالم الأمومة

بسم الله الرحمن الرحيم
تؤكد الدراسات التجريبية أن 50%من ذكاء الطفل وقدرته العقلية يتم تكوينها قبل 4سنوات ,ومن سن 4الى 8سنوات يتم تكوين نسبة 30% أخرى من الذكاء والقدرات العقلية ,ثم من سن 8إلى 18يتم تكوين نسبة 20%الباقية.
فيجب عدم إهمال لحظة واحده من لحظات هذه السنوات الثماني في مجال تنمية التفكير والعقل والذكاء عند الأطفال.
ويعتمد نمو عقل الطفل على 3عناصر أساسية هي :
  1. تزويدة بالخبرات الحسيه المتنوعة .
  2. التشجيع .
  3. المشاركة .
فلابد من تهيئة مثيرات حسية غنية تقدم الى الحواس الخمسة في كل لحظة خبرات جديده لذلك من الخطأ أن تترك للصدفه هذه المثيرات أو الخبرات الجديده للطفل وإلا سينمو في بيئة فقيرة بالخبرات مما قد يترتب علية بطء في نمو قدراتة العقلية .
فكلما زادت وتنوعت خبراتة التي يكتسبها بحواسة يستطيع أن يبني علاقات جديدة بين الأشياء وهو مايعني تنمية الذكاء والقدرات العقلية ةما يترتب على ذلك من تنمية الإبداع والابتكار.
صور للمشاركة :
الاستخدام الدائم لأسلوب الحوار بين المربي والطفل وأسلوب السؤال والجواب والمشاركة الدائمة عند استخدام الكتب المناسبة لعمر الطفل.
يجب أن تتعمد تلاوة القصص للطفل على الحوار والتفاعل والمشاركة الدائمة بين المربي والطفل مع الاستعانة بالوسائل المرئية والمسموعة والملموسة لإثارة الحوار حول المواقف والشخصيات.
الترحيب بأسئلة الأطفال يعتبر عنصر مهم لاستمرار الحوار, فلا يجب أن نضيق أبداً بل لابد أن نشجعهم على إلقاء المزيد.
التشجيع:
يشكل التشجيع عنصراً مهماً في تنمية ذكاء الطفل وعقله وأثبت علماء التربية الحديثة أن عقاب الطفل البدني أو عقابة النفسي بالألفاظ القاسية يعتبر نوع من الإيذاء وتحطيم القدرات مما يصيب الطفل بالإحباط وفقدان الثقة بالنفس ويجعله غير راغب في التعاون أو تحمل المسؤولية , بل يجعلة عدوانياً سريع الانفعال.

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
أمومة وطفولة

أريد أسمع أحبك قبل أن أبحث عنها عند غيرك !! الأمومة و الطفل

بسم الله الرحمن الرحيم

سمعت محاضرة رائعة من داعية فاضلة عن مدى احتياج البنت لأمها في فترة المراهقة.. ومن فضل الله وجدت النص مكتوب بتصرف

اضغطي على يدي

بناتنا بحاجة إلى عاطفة جياشة نعبر بها عن حبنا لهن، خاصة عندما يكن في سن المراهقة.. هذه السن التي تحتاج إلى الكثير من الاهتمام.. البنت إن لم تجد العاطفة عند والديها ستبحث عنها عند غيرهما.. والدراسات الاجتماعية أثبتت أنَّ أسباب اللجوء لتكوين العلاقات غير الشرعية من جانب الفتيات في هذه السن مرجعها إلى ضعف الصلة العاطفية بين الأم وابنتها، أو الأب وابنته.

عندما تأتي ابنتك من المدرسة.. قبلي جبينها وقولي لها بكل كرم عبارات المودة والمحبة، وعبري لها عن قيمتها لديك.. ليس البخل بالمال وحده، بل يكاد البخل بالكلمات يكون أشد أنواعه قساوة؛ لأنه لا يكلف إلا تحريك الشفتين بالكلام، وحتى لو كان متكلفاً في بادئ الأمر، إلا أنه يتحول مع الزمن إلى عادة مستحكمة سرعان ما تنتقل إلى كلّ من يجالسك من أقارب وصديقات.

اضغطي على يد ابنتك وقولي لها دائماً "أحبك"، فبهذه الكلمة تنمو المشاعر والأحاسيس، ونكوِّن كنوزاً من العواطف التي نحتاجها في زمن يتفنن أهله في كبت الفرح وقتل الأمل وإماتة الحب.

وللآباء كذلك دورهن الكبير؛ فإننا أجدر الناس بميراث النبوة، وهدي النبي الكريم صلى الله عليه وسلم، فالسيرة زاخرة بمواقفه في الحب والحنو والحنان تجاه بناته وبنات بناته ـ رضي الله عنهن ـ فيصف فاطمة بأنها بضعة منه صلى الله عليه وسلم، وأنَّ من آذاها فقد آذاه، وعند قدومها إليه يهشّ لها ويقوم مرحّباً ومقبلاً لها، ويحمل أمامة بنت زينب في الصلاة.. إلى غير ذلك من الشمائل الرائعة لرسول الإسلام القدوة صلى الله عليه وسلم.

إنَّها دعوة إلى تمثل هدي النبي صلى الله عليه وسلم؛ حباً وحناناً نفيضه على بناتنا الغاليات، فيملأ قلوبهن الرائعة خيراً وسروراً، ويحول بينهن وبين الفراغ العاطفي، ومسالك الانحراف، ويؤهلهن لحياة زوجية صالحة كريمة؛ وتربية أجيال مباركة في ظلال أمومة طاب غرسها فأغدقت بالثمار

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
أمومة وطفولة

**طفلك عنيد ؟؟ تعرفي معنا علي الاسباب والعلاج** الأمومة و الطفل


العناد ظاهرة معروفة في سلوك بعض الأطفال،
حيث يرفض الطفل ما يؤمر به أو يصر على تصرف ما،
ويتميز العناد بالإصرار وعدم التراجع حتى في حالة الإكراه،
وهو من اضطرابات السلوك الشائعة،
وقد يحدث لمدة وجيزة أو مرحلة عابرة أو يكون نمطاً متواصلاً وصفة ثابتة وسلوكاً وشخصية للطفل.


* متى يبدأ العناد ؟
العناد ظاهرة سلوكية تبدأ في مرحلة مبكرة من العمر,
فالطفل قبل سنتين من العمر
لا تظهر مؤشرات العناد في سلوكه؛
لأنه يعتمد اعتماداً كلياً على الأم أو غيرها
ممن يوفرون له حاجاته؛
فيكون موقفه متسماً بالحياد والاتكالية والمرونةوالانقياد النسبي.
وللعناد مرحلة أولى:
حينما يتمكن الطفل من المشي والكلام قبل سن الثلاث سنوات من العمر أو بعد السنتين الأوليين؛
وذلك نتيجة لشعوره بالاستقلالية,
ونتيجة لنمو تصوراته الذهنية،
فيرتبط العناد بما يجول في رأسه من خيال ورغبات.

أما المرحلة الثانية:

فهي العناد في مرحلة المراهقة؛
حيث يأتي العناد تعبيراً للانفصال عن الوالدين،
ولكن عموماً وبمرور الوقت يكتشف الطفل أو المراهق أن العناد والتحدي ليسا هما الطريق السوي لتحقيق مطالبه؛
فيتعلم العادات الاجتماعية السوية في الأخذ والعطاء،
ويكتشف أن التعاون والتفاهم يفتحان آفاقاً جديدةً في الخبرات والمهارات الجديدة،
خصوصاً إذا كان الأبوان يعاملان الطفل بشيء من المرونة
والتفاهم وفتح باب الحوار معه،
مع وجود الحنان الحازم.

* وللعناد أشكال كثيرة :

* عناد التصميم والإرادة:

وهذا العناد يجب أن يُشجَّع ويُدعَّم؛ لأنه نوع من التصميم، فقد نرى الطفل يُصر على تكرار محاولته، كأن يصر على محاولة إصلاح لعبة، وإذا فشل يصيح مصراً على تكرار محاولته.

* العناد المفتقد للوعي:

يكون بتصميم الطفل على رغبته دون النظر إلى العواقب المترتبة على هذا العناد، فهو عناد أرعن, كأن يصر الطفل على استكمال مشاهدة فلم تلفازي بالرغم من محاولة إقناع أمه له بالنوم؛
حتى يتمكن من الاستيقاظ صباحاً للذهاب إلى المدرسة.

* العناد مع النفس :

نرى الطفل يحاول أن يعاند نفسه ويعذبها، ويصبح في صراع داخلي مع نفسه، فقد يغتاظ الطفل من أمه؛ فيرفض الطعام وهو جائع، برغم محاولات أمه وطلبها إليه تناول الطعام، وهو يظن بفعله هذا أنه يعذب نفسه بالتَّضوُّر جوعاً.

* العناد اضطراب سلوكي:

الطفل يرغب في المعاكسة والمشاكسة ومعارضة الآخرين, فهو يعتاد العناد وسيلةً متواصلة ونمطاً راسخاً وصفة ثابتة في الشخصية, وهنا يحتاج إلى استشارة من متخصص.

* عناد فسيولوجي:

بعض الإصابات العضوية للدماغ مثل أنواع التخلف العقلي يمكن أن يظهر الطفل معها في مظهر المعاند السلبي.

* أسباب العناد

العناد صفة مستحبة في مواقفها الطبيعية – حينما لا يكون مبالَغاً فيه – ومن شأنها تأكيد الثقة بالنفس لدى الأطفال، ومن أسبابها :

* أوامر الكبار:

التي قد تكون في بعض الأحيان غير مناسبة للواقع، وقد تؤدي إلى عواقب سلبية؛ مما يدفع الطفل إلى العناد ردَّ فعل للقمع الأبوي الذي أرغمه على شيء,
كأن تصر الأم على أن يرتدي الطفل معطفاً ثقيلاً يعرقل حركته في أثناء اللعب، وربما يسبب عدم فوزه في السباق مع أصدقائه،
أو أن يكون لونه مخالفاً للون الزيِّ المدرسي،
وهذا قد يسبب له التأنيب في المدرسة؛ ولذلك يرفض لبسه،
والأهل لم يدركوا هذه الأبعاد.

* التشبه بالكبار:

قد يلجأ الطفل إلى التصميم والإصرار على رأيه متشبهاً بأبيه أو أمه، عندما يصممان على أن يفعل الطفل شيئاً أو ينفذ أمراً ما، دون إقناعه بسبب أو جدوى هذا الأمر المطلوب منه تنفيذه.

* رغبة الطفل في تأكيد ذاته:

إن الطفل يمر بمراحل للنمو النفسي، وحينما تبدو عليه علامات العناد غير المبالَغ فيه فإن ذلك يشير إلى مرحلة النمو,
وهذه تساعد الطفل على الاستقرار واكتشاف نفسه وقدرته على التأثير, ومع الوقت سوف يتعلم أن العناد والتحدي ليسا بالطرق السوية لتحقيق المطالب.

* التدخل بصفة مستمرة من جانب الآباء
وعدم المرونة في المعاملة:

فالطفل يرفض اللهجة الجافة، ويتقبل الرجاء،
ويلجأ إلى العناد مع محاولات تقييد حركته، ومنعه من مزاولة ما يرغب دون محاولة إقناع له.

* الاتكالية:
قد يظهر العناد ردَّ فعل من الطفل ضد الاعتماد الزائد على الأم، أو الاعتماد الزائد على المربية أو الخادمة.

* الشعور بالعجز:
إن معاناة الطفل وشعوره بوطأة خبرات الطفولة, أو مواجهته لصدمات, أو إعاقات مزمنة تجعل العناد وسيلة لمواجهة الشعور بالعجز والقصور والمعاناة.
* الدعم والاستجابة لسلوك العناد:
إن تلبية مطالب الطفل ورغباته نتيجة ممارسته للعناد, تُعلِّمه سلوك العناد وتدعمه، ويصبح أحد الأساليب التي تمكِّنه من تحقيق أغراضه ورغباته.
* كيف تتعاملين مع الطفل العنيد ؟

يقول علماء التربية: كثيراً ما يكون الآباء والأمهات هم السبب في تأصيل العناد لدى الأطفال؛
فالطفل يولد ولا يعرف شيئاً عن العناد، فالأم تعامل أطفالها بحب وتتصور أن من التربية عدم تحقيق كل طلبات الطفل،
في حين أن الطفل يصر عليها، وهي أيضاً تصر على العكس فيتربى الطفل على العناد وفي هذه الحالة يُفضَّل:

* البعد عن إرغام الطفل على الطاعة, واللجوء إلى دفء المعاملة اللينة والمرونة في الموقف, فالعناد اليسير يمكن أن نغض الطرف عنه، ونستجيب لما يريد هذا الطفل، ما دام تحقيق رغبته لن يأتي بضرر، وما دامت هذه الرغبة في حدود المقبول.

* شغل الطفل بشيء آخر والتمويه عليه إذا كان صغيراً, ومناقشته والتفاهم معه إذا كان كبيراً.

* الحوار الدافئ المقنع غير المؤجل من أنجح الأساليب عند ظهور موقف العناد ؛ حيث إن إرجاء الحوار إلى وقت لاحق يُشعر الطفل أنه قد ربح المعركة دون وجه حق.

* العقاب عند وقوع العناد مباشرة،
بشرط معرفة نوع العقاب الذي يجدي مع هذا الطفل بالذات؛ لأن نوع العقاب يختلف في تأثيره من طفل إلى آخر,
فالعقاب بالحرمان أوعدم الخروج أوعدم ممارسة أشياء محببة قد تعطي ثماراً عند طفل ولا تجدي مع طفل آخر،
ولكن لا تستخدمي أسلوب الضرب والشتائم؛ فإنها لن تجدي، ولكنها قد تشعره بالمهانة والانكسار.
* عدم صياغة طلباتنا من الطفل بطريقة تشعره بأننا نتوقع منه الرفض؛
لأن ذلك يفتح أمامه الطريق لعدم الاستجابة والعناد.

* عدم وصفه بالعناد على مسمع منه,
أو مقارنته بأطفال آخرين بقولنا: (إنهم ليسوا عنيدين مثلك).

* امدحي طفلك عندما يكون جيداً،
وعندما يُظهر بادرة حسنة في أي تصرف, وكوني واقعية عند تحديد طلباتك.

وأخيراً لابد من إدراك أن معاملة الطفل العنيد ليست بالأمر السهل؛ فهي تتطلب الحكمة والصبر،
وعدم اليأس أو الاستسلام للأمر الواقع .

اتمني ان يكون الموضوع مفيد للجميع

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
أمومة وطفولة

سعال الأطفال.. في أحيان كثيرة يكون مفيدا لصحتهم ؟؟ الأمومة

يصاب الطفل بالسعال إذا كانت رئته مستثارة، كما أن السعال وسيلة تسمح له بإبعاد المخاط الذي يضايقه. فعندما يكون الطفل صغيرًا نجده عاجزًا عن البصق، لذلك يؤدي السعال دوره في إبعاد المخاط، وهو ما يعني أنه أثر إيجابي. ولذلك نخطئ عندما نطالب الطفل بالتوقف عن الكحة والسعال، خصوصًا عندما يحتوي على مخاط.. يجب أن نطلب منه القيام بذلك حتى يشعر أنه أكثر حرية وانطلاقًا.

– ما الفرق بين الكحة الناشفة والأخرى السائلة؟
إن الأولى تستثير الرئة بحيث لا يكون بالضرورة هناك مخاط وبلغم ينبغي التخلص منه، وهو ما يحدث في حالة التهاب الحنجرة أو بعض أزمات الربو ذات الفيروسات التي تشيع السعال المستمر بل وحتى المزمن. وهناك بعض الأطفال الذين يسعلون كل 3 دقائق أي أكثر من 20 مرة في الساعة وذلك لمدة 3 أيام، وهذا غير محتمل للجميع ومرهق بصفة خاصة للصغير، ولذلك فإن السعال السائل يدل على وجود مخاط أو بلغم وهو يميز ويدل على الإصابة بالربو الشعبي والالتهاب الرئوي ومشكلات التنفس.

– ما أسباب السعال؟
يرتبط السعال بوجود ظواهر عدوى أو حساسية، وتبدأ العدوى في أنف الصغير عندما يصيبه زكام غير حاد ثم تتعقد وتتحول إلى ربو شعبي. وفي البداية يعطس الطفل قليلاً ثم أكثر فأكثر عندما تنتشر العدوى. وما دام السعال لا يضايق الطفل ولا يجعله يتقيأ لا يجب أن يقلقك، ويصبح من غير المفيد عزله في هذه المرحلة المبكرة. في المقابل إذا زاد وأصبح يضايق الصغير ويصاحبه بكاء ومشكلات في النوم والتغذية، فإنه يلزم استشارة الطبيب.
والسعال يكون أحيانًا محيرًا للغاية، فعند التهاب الحنجرة، يكون السعال جافًا جدًا ويحدث في وسط الليل: يبدأ الطفل في الكحة ويشعر بضيق في التنفس وضرورة الجلوس كي يستريح وتنتهي الأزمة في الليل.. وإذا كانت هذه حالة مستمرة فيجب إجراء الأشعة للطفل من أجل أن تحدد هل هو التهاب الشعب ومشكلات رئوية، وتحديد طبيعتها.

– هل يمكن أن تكون الحساسية هي سبب السعال؟
هذا صحيح جدًا، فالأطفال في سن الثانية والثانية والنصف تتجمع لديهم أسباب الكحة.. فالحساسية تكون مهدًا للعدوى. والعدوى المتكررة تسبب بدورها ظواهر حساسية والنتيجة: الطفل يسعل.. ومن المعروف أن التلوث البيئي وهو المسؤول عن ذلك في جانب كبير منه، وكثير من الأطفال الذين يسعلون في المدينة يتوقفون عن ذلك بمجرد الذهاب إلى رحلة.
كذلك يجب أن نكون حريصين جدًا مع الأطفال المصابين بالربو الشعبي خصوصًا إذا كانوا مولودين مبكرًا أو كانت لديهم حساسية وراثية. فإذا تكرر الربو لدى الطفل فإن ذلك سيطور حساسية تنفسية تظل ملازمة له طول العمر. ولذلك لا تترددي في معالجة صغيرك في المستشفى ليحصل على العلاج اللازم من أكسجين ومضادات حيوية والعلاج الطبيعي للرئة.

– ما الأسباب الأخرى للسعال؟
إذا لم يكن الطفل يسعل بالليل فقط وإنما على فترات مختلفة من اليوم، يجب التأكد من أن ذلك ليس بسبب التهاب البلعوم والحنجرة.. فمن المعروف أن أساليب الحياة وطريقتها تؤدي دورها في إثارة السعال، وبخاصة الجو الجاف جدًا المرتبط بالتدفئة المبالغ فيها.. وهذا الجفاف في المناخ يسبب جفافًا في المخاط الرئوي ويثيرها ويشجع السعال.
كما أن هناك أسبابًا أخرى تتكامل وراء ذلك ومن أهمها العدوى بين الصغار لأنهم يكونون أكثر عرضة للإصابة لقلة حمايتهم ووقايتهم. وقد يستمر السعال لدى الأطفال طول الشتاء بشكل يعجز الجميع عن حله. بل قد تحدث الظاهرة نفسها حتى السنوات الدراسية الأولى للصغير وخصوصًا إذا لم يكن معتادًا البصق.

– عندما لا يكف الطفل عن السعال.. ما الذي يجب عمله؟

الطفل الذي يسعل بصورة متكررة ومستمرة يجب أن تجرى له أشعة سينية على الرئة، بالإضافة إلى فحص الأنف والحنجرة والتأكد من حالة اللوز لديه.. ويجب علاج الطفل بسرعة لأن الطفل الذي يسعل دائمًا، يعاني غالبًا أمراض الأذن والتهاباتها المتكررة.

– ما الوسائل التي يقاوم بها السعال؟
أدوية الشراب ضد السعال تساعد بصفة عامة، وهي تمثل مضادات للعدوى التنفسية لدى الصغير. كذلك تستخدم مذيبات المخاط الرئوي التي قد تزيد الكحة أحيانًا ولكنها وحدها لا تشكل علاجًا كافيًا، بل يجب أن يتم استخدام المضادات الحيوية معها. كما أن العلاج الطبيعي للرئة يظل مهمًا للغاية بشرط أن يتم على يد متخصصين معتادين هذا. ويجب أن تتم هذه الطريقة على فترات بعيدة عن الأكل ولكنها ذات نتيجة مهمة حتى لو لم يستخدم معها المضاد الحيوي.

– هل تتسبب الفطريات المعوية في إصابة الطفل بالسعال؟
هذا محتمل جدًا خصوصًا بالإصابة بدودة الإسكاريس. هذا النوع من الفطريات التي توجد في البلاد الحارة بصفة خاصة. والعدوى تحدث بسبب استخدام خضراوات أو فواكه مليئة ببيض الإسكاريس في الجهاز الهضمي فتنطلق البويضات إلى الرئة وسيظهر تحليل الدم زيادة في الكرات البيضاء التي تحدث بسبب العدوى الفطرية وبمجرد معرفة الطبيب ذلك فإنه سيصف العلاج الفعال.
منقول

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
أمومة وطفولة

بنتي والاسنان -عالم الأمومة

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم انا بنتي عمرها الحين تسع شهور
وللحين ماطلعو لها الاسنان فهل في مشكله ارجو الرد جزاكم الله خيييييييييييير

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
أمومة وطفولة

ولدي عمره 50 يوم ومكتوم مااعرف اش اسوي فيه الأمومة

ولدي عمره خمسين يوم وانكتم وطلع بلغم سويت له بخار في المستشفى ولسه مكتوم ومن يومين طالع في لسانه نقط حمراء وبس يمد لسانه ويبغى يمص اي شئ يده او صدري او حتى ملابسه
انا في قرية والمستشفى مو تمام مطولة على ماانزل جدة اللي عندها نصيحة تنصحني اش اسوي له
وربي يوفقكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
أمومة وطفولة

ماهو افضل سن ينفصل فيه طفلي عني…افيدوني بخبراتكن

السلام عليكن ورحمة الله وبركاته

اخواتي في الله
لقد قارب طفلاي على اكمال سنتان من العمر ومحتارة هل ادخلهم حضانة ام انتظر قليلا…….احيانا ارى ان انتظر حتى يكملو 3 سنوات حتى يتشبعوا باكبر قدر من الحنان وخصوصا انهم متعلقين بي كثيرا
واحيانا ارى انه قد آن الاوان ان يتعلمو الاندماج مع الآخرين وينفصلو عني ……………

اتمنى من كل اخت دخلت ابنها او ابنتها حضانة ان تخبرني:

في اي سن ادخلته؟؟
وماهي المميزات او العيوب التي لاحظتها بعد ذلك؟؟
وهل تغير سلوكه؟؟
وبماذا تنصحني؟؟

وجزاكن الله خيرا مقدما

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
أمومة وطفولة

الأب مشغول .. والأم في الأسواق!

الأب مشغول .. والأم في الأسواق!

عبد الملك بن محمد القاسم

لم يعد أمر تربية الأبناء ذا شأن في حياة الوالدين، على الرغم من أهميته .. بل إن الملاحظة- مع الأسف- أنه في أقصى قائمة اهتمامهم.
فالأب مشغول .. أرهقه الجري واللهث وراء حطام الدنيا، والأم تضرب أكباد الإبل للأسواق ومحلات الخياطة، ولا يجد أي منهما وقتاً للتفكير في أمر فلذات الأكباد .. سوى توفير الغذاء والكساء فيتساويان مع الأنعام في ذلك .
أما ذلك الطفل المسكين، فإنه أمانة مضيعة، ورعاية مهملة، تتقاذفه الريح وتعصف به الأهواء. عرضة للتأثيرات والأفكار والانحرافات . في حضن الخادمة حيناً وعلى جنبات الشارع حيناً آخر. وتلقى القدوة المسيئة ظلالاً كالحة على مسيرة حياته.
بعض أطفال المسلمين لم يرفع رأسه حين يسمع النداء للصلاة.. وما وطأت قدمه عتبة باب المسجد ولا رأى المصلين إلا يوم الجمعة أو ربما يوم العيد. وإن أحسن به الظن فمن رمضان إلى رمضان.
أما حفظ القرآن ومعرفة الحلال من الحرام فأمر غير ذي بال .
قد يخالفني الكثير في ذلك التشاؤم .. ولكن من رصد واستقرأ الواقع عرف ذلك ..

وهاك- أخي القارئ- مثالين أو ثلاثة لترى أين موضع الأمانة.، ومدى التفريط !!
الأول : كم عدد أطفال المسلمين الذي يحضرون صلاة الجماعة في المسجد؟- والله- كأننا أمة بلا أطفال، وحاضر بلا مستقبل!!
الثاني : من اهتم بأمر التربية وشغلت ذهنه وأقلقت مضجعه- أو ادعى ذلك- إذا وجد كتابا فيه منهج إسلامي لتربية النشء ، أعرض عنه لأنه ثمين وغال..وهو لا يتجاوز دراهم معدودة وأخذ أمر التربية اجتهاداً وحسب المزاج وردة الفعل.
وهذه اللامبالاة نجد عكسها تماماً في واقع الحياة .. فإن كان من أهل الاقتصاد فهو متابع للنشرات الاقتصادية ويدفع مبالغ طائلة لشراء المجلات المتخصصة.. ويحضر الندوات ويستمع المحاضرات ولا تفوته النشرة الاقتصادية في أكثر من محطة إذاعية وتلفاز و..؟! وإن كان من أصحاب العقار فهو متابع متلهف لا تفوته شاردة ولا واردة ..
ولنر الأم في أغلب الأسر.. كم أسرة لديها كتاب حول التربية الإسلامية للطفل ؟!

الثالث: يعطي الأب من وقته لبناء دار أو منزل أوقاتا ثمينة فهو يقف في الشمس المحرقة، يدقق ويلاحظ ويراقب ويتابع .. ويزيد وينقص .. ونسي الحبيب .. من سيسكن في هذه الدار غداً؟!
أيها الأب الحبيب:
ستسأل في يوم عظيم عن الأمانة لماذا فرطت فيها؟! ولماذا ضيعتها؟!
إنهم رعيتك اليوم وخصماؤك يوم القيامة إن ضيعت، وتاج على رأسك إن حفظت
قال صلى الله عليه وسلم ((كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته، الإمام راع ومسؤول عن رعيته، والرجل راع في أهله ومسؤول عن رعيته والمرأة راعية في بيت زوجها ومسؤولة عن رعيتها..)) الحديث .
وقال أنس رضي الله عنه ((إن الله سائل كل راع عما استرعاه حفظ ذلك أم ضيعه ))
وكما تقي فلذات كبدك من نار الدنيا وحرها وقرها عليك بقول الله جل وعلا {يا أيها الذين آمنوا قوا أنفسكم وأهليكم ناراً وقودها الناس والحجارة }
أصلح الله أبناء المسلمين وجعلهم قرة عين وأنبتهم نباتا حسنا.

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
أمومة وطفولة

ابنتي عمرها عشر اشهر ولا ضهر لها اسنان الا سنين الأمومة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخواتي سؤالي هو نفس العنوان الي انا ككاتبه بنتي خلصة عشر شهور ولا طلع لها اسنان الا سنين اثنين في الفك اسفلي هل هذا يحدث ام انها تعتبر متأخره

جزاكن الله خيرا

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده